教学目标教学目标与要点 1．掌握本单元的有关栽树的方法、程序以及一些有关植树的日常用语和句式。如：The more, the better. It’s best to do sth 等。 2．掌握本单元的词汇，特别是短语so that, beep… from…, thanks to, more or less等的用法。 3．掌握含有情态动词被动语态的构成形式及其肯定、否定和疑问形式。同时还要学会英语中关于长、宽、高、深等的表达方式。 4．学会写notice，要注意它的格式和组成部分。可参考Lesson 44。 5．认真学习“The Great Green Wall”，理解它的重要性，进一步确立Work hard to make our world more beautiful!的观念。 教材内容分析 本单元围绕“植树”这个话题，学习和了解植树的重要性及如何栽树。课文“The Great Green Wall”讲述了森林对人类的重大作用。通过学习课文和对话，进一步复习、归纳了被 动语态的用法，重点学习了含有情态动词的被动语态的构成，讲述了英语中长、宽、高的表示方法，学习了一些常用词汇和日常交际用语及重点句式：The more, the better；教会了我们如何书写notice。本单元词组及日常交际用语（一）本单元词组与短语1．Tree Planting Day植树节2．neither…nor…既不……也不……3．It’s best to do sth.最好做……4．knock…in to…把……插进……里5．make sure 确保，查明6．so that以便，以致7．several times多次8．tie …to…把……系到……9．keep…straight使……直立10．the Great Green Wall绿色长城11．hear of 听说 12．keep…from doing…阻止，防止13．run away逃走，流失14．rain drops雨点，雨滴15．wash away冲走16．the dead leaves枯叶
