《咏雪》对比阅读含答案 九篇

《咏雪》对比阅读含答案 九篇

第一篇

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似乎?”兄子胡儿曰“撤盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起,”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1解释下列句中加点词语的意思。(2分)

(1)谢太傅寒雪日内集 (把家里人聚集在一起)

(2)未若柳絮因风起 (不如,不及)

2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是(C)(2分)

A.未/若柳絮/因风起 B.未若/柳絮因风/起

C.未若/柳絮/因风起 D.未/若柳絮因风/起

3用现代汉语翻译下面句子。(2分)

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

4、对雪的比喻与谢道韫写雪的句子有什么异曲工之处?(提示:就写法或内容写出它们的相同之处)(2分)

年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。韩愈《春雪

未若柳絮因风起。谢道韫

他们都赋予了雪花跃动的生命气息。都运用比喻修辞手法,准确贴切地描绘出了雪如花似絮的飘逸盈的美

第二篇

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1那释下列句中加点的词语。(2分)

(1)俄而雪骤 (急)

(2)即公大兄无奕女 (是)

2.翻译下列句子。(4分)

(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

谢太傅在一个下雪天举行家庭聚会,跟子侄辈们谈论文章的义理。

(2)撒盐空中差可拟。

把盐撒在空中大体可以与其相比。

3文中的“寒雪”“内集”欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)

营造了一种其乐融融、温馨、民主的家庭气氛

4对两个人的回答,谢太傅未做评定,你认为他觉得明个好?(3分)

我认为他觉得谢道韫的好。从“公大笑乐”可以看出他对谢道韫的赞赏;从文末专门交代谢道韫的身份也可以看出

第三篇

【甲】咏雪

【乙】陈太丘

12.解释下列各句中加点的词。

(1)俄而雪骤 (不久,一会儿)

(2)未若柳絮因风起 (趁、乘)

(3)相委而去 (舍弃)

(4)下车引之 (拉,牵拉)

13.请用现代汉语翻译下面两个句子

撒盐空中差可拟

君与家君期日中。日中不至,则是无信。

14.下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比,陈述有误的一项是(3分)B

A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感,写出了大雪漫天的氛围。

B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。

C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。

D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。

15.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样人，如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?

答案:(示例)聪明睿智、知书明理、落落大方。在能确定对方身份的前提下以礼相待;如果不明智地探询对方情况,增强安全意识

第四篇

【甲】

【乙】粱国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家离。”

①俄而雪骤 俄而

②未若柳絮因起因

③九岁,甚聪惠 惠同慧，聪明

④孔指以示儿 示 给… 着

2、 选出下列选项中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( C )
例句:梁国杨氏之子九岁
A. 左将军王凝之妻也 B. 择其善者而从之
C. 一年之计在于春 D. 下车而引之

2.将下列句子翻译成现代汉语:(4分

①白雪纷纷何所似?

②未闻孔雀是夫子家禽

(我)没有听说孔雀是您家里的鸟。

3、甲、乙两文中的少年有怎样的共同特点?你还知道类似的少年吗?请举出一例。

才思敏捷,机智善辩 曹冲称象

第五篇

【甲】

【乙】近塞上之入有善术者,马无故亡而入胡,人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎？”

居数月,其马将胡骏马而归,人皆贺之。其父日:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而其髀,人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人死者十九。此以跛之故,父子相保。(《塞翁失马》)

9、解释下列加点的字词。(4分

(2)俄而雪骤 一会儿

(1)谢太傅寒雪日内集 家庭集会

3)撒盐空中差可拟 比

(4)马无故亡而入胡 丢失

10.下列语句中加字的用法和意义相同的一项是( B )(2分)

A.兄子胡儿曰 子在川上曰 子

B.与儿女讲论文义 与朋友交而不信平 与

C.学而时习之 近塞之人 之

D.人不知而不愠 其马将胡骏马而归 而

11.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )(2分) A

A.《咏雪》向我们展现了谢太傅带着他的儿子和女儿一起赏雪、讲解诗文时其乐融融的家庭聚会

B.《咏雪》中作者虽没有直接评论两人的比喻句,但更欣赏谁,态度还是明确的。

C.《塞翁失马》讲述的故事发生在靠近长城一带,“其父”是一位擅长占卜的入。

D、《翁失马》说明了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”这两句话所蕴含的道理,阐明了祸与福之间转化

12.翻译下列句子。(4分)

(1)白雪纷纷何所似?

(2)未若柳絮因风起。

第六篇

《甲》

《乙》宋有富入,天雨墙坏。其子曰;“不筑,必将有盗。”其邻人之父(对老年男子的尊称)亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.两篇文章都交代了故事的背景,甲文是寒雪日内集；乙文则是。天雨墙坏。(用课文原句填空)。

2.下列说法不正确的一项是 C

A.两篇文章中三个儿女的回答都体现了他们的聪明才智

B,甲文最后交代兄女(道韫)的身份,暗示谢太傅更赞赏道韫的才气

C.乙文的故事主旨在于说明人的先见之明。

D.两篇文章都涉及对一个问题的看法,甲文不同角度咏雪,乙文相同角度强调修补防盗

3.下別福话曬些属于敬词,哪些属于谦词?(只填序号)

①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥足下⑦今郎8老朽⑨麾下

敬词有③陛下④令草⑥足下⑦今郎

谦词有①敝人④卑职⑤寡人8老朽

4.下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法不同的一项是( B )

B.学而不思则罔 A.诲女知之乎

C.吾十有五而志于学 D.学而时习之,不亦说乎

5.解释下列词语

③欣然 ④智子 ②俄而 ①内集

以……为智,认为……聪明

6、翻译句子

①撤盐空中差可拟

若柳絮因风起

而果大亡其财

7、“柳架因风起”和“撒盐”哪个好

“柳架因风起”好,撤盐只是形似色似,“柳架因风起”生动地写出雪花轻盈飞舞的动态美,还有春意盎然的的意境美。

8.《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定,只是“大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。

为子侄辈的才气欣慰,更欣赏谢道韫诗句才华,为自己的拟题而得意

9.假如你是这“邻人”,在知道被怀疑后,你是否会去跟那“富人”说明真相,为什么?

不会,对于这样一个清忌心重的人,越辩越会怀疑。

10.乙文的寓意是什么

听取意见要看是否正确,不能根据亲疏好恶去判断

向别人提意见建议,要考虑自己的身份与处境,否则适得其反,或招致猜忌

第七篇

〖甲文〗

〖乙文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戒不动。人问之,答曰:“在道旁而多子,此必苦李。”取之,信(真的)然。

1.解释下列加点词。

内集(把家里人聚集在起) 讲论(讨论)

因(趁,乘) 竞走取之 (争相)(跑)

差可拟 (大体)(相比)

2、翻译下列句子:

未若柳絮因风起 不如把它比作柳絮随风飘舞

看道边李树多子折枝 看见路旁李树结了很多李子压得树枝都鸾折了

3.甲文中的谢太傅给你何种印象?同样是少有才名,谢道韫与王戎有何区别?

谢太傅:温和敦厚开明民主,注重后辈的教育,有方法,诗礼传家。

谢道韫:诗礼传家,书香门第之才女,聪颖优雅而有创意。

王戎:聪颖,善于思考,逻辑推断能力强,有主见。

第八篇

【甲】

【乙】黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食,京师不见而琼以状闻。

太后诏间所食多少,琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。(选自《后汉书·黄琬传》)

【注释】①琬:东汉末大臣。②魏郡:古郡名。③建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。④食:同“蚀”,慢蚀。乐脚小见:京城里看不到那次日食的情况。⑥诏:皇帝的命令。①初:一开始,刚刚。

译文：黄琬从小就聪明，祖父黄琼担任魏郡太守。建和元年（公元147年）正月发生日食。京城里看不到那次日食情况，黄琼把他听到的情况禀告皇上，太后召见他问他情况。黄琼思考该如何回答太后的询问却不知道该如何描述。黄琬7岁时，在旁边，说：“为什么不说日食剩下的就像初升之月？”黄琼恍然大悟，立即按照黄琬说的回答报告太后，并且认为黄琬十分特别，十分喜爱他。

6.下列句中加点词的解释有误的一项是(D)

A.俄而雪骤(急) B.未若柳絮因风起(趁、乘)

C.为魏郡太守(担任) D.即以其言应诏(应该)

【点拔】“应”是“回答”的意思。

7.下列句子中“而”的意义和用法与例句相同的一项是(C)

例句:琼思其对而未知所况

A.俄而雪骤B.黄琬幼而慧

C.学而不思则罔D.而深奇爱之

C.学而不思则罔D.而深奇爱之

8.下面的分析有误的一项是(D)

A.【甲】文通过写谢家子弟咏雪的事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。

B.【甲】文中谢道韫用柳絮比喻白雪,突出雪的洁白和轻盈。

C.【乙】文中的黄堍用忉月类日食,形象说明了日食的形状,表现出他聪慧的才思

D.【乙】文中黄琬父亲黄琼按照黄琬说的回答皇后,并更加喜爱他。

9.给下面句子划分节拍。(划两处)(2分)

左将军/王凝之/妻也

10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)撒盐空中差可拟。

(白雪纷纷的样子)跟把盐到空中大体可以相比

(2)何不言日食之余如月之初?

为什么不说日食剩下的像月初出来的样子

第九篇

【甲】

【乙】溥①幼好学,所读书必手钞。钞已，朗诵一过，即焚之。又钞，如是者六七始已。右手握管处,指掌威成茧，冬日皲日沃③汤④数次,后名读书之斋曰“七录”。《明史·张溥传》

【注释】①溥:指张溥。②钞,通“抄”,③沃;浇,洗,④汤:热水

1下列子朗读停顿不恰当的一项是( C )

A. 谢太傅／寒雪日内集     B. 白雪纷纷／何所似

C. 所读／书必手钞     D. 冬日手皲／日沃汤数次

2.解释下列加点的词语。

（1）俄而雪骤（___急___）          （2）撒盐空中差可拟（___相比___）

（3）如是者六七始已（___停止___）    （4）即焚之（__烧____）

3.下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（ A   ）

A. 公大笑乐              好之者不如乐之者

B. 与儿女讲论文义        与朋友交而不信乎

C. 冬日手皲日沃汤数次    吾日三省吾身

D. 三人行，必有我师焉    所读书必手钞

4.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（2）右手握管处，指掌成茧。

5.[甲][乙]两文讲述了两个儿童的故事，[甲]文侧重表现谢道韫的___聪慧机敏_______，[乙]文侧重表现张溥的____________勤奋刻苦______。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a5d3082765ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbf0.html