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校园微电影创作研究



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校园微电影创作研究 20122314310010 孔雪林 12 人文传播学院 戏影系 戏剧影视文学 鞠菲老师 2016 4 19






校园微电影创作研究

在目前电影发展竞争的环境中,自制微电影成为了一种新的发展趋势。因为自制微电影的门槛低,制作成本小,影片相对来说比较短,创作环境相对自由,并且可以突出个人风格,有更多表达自己的机会。虽然校园微电影在不断的发展,但在这一过程中也存在着不少问题。本文通过对校园微电影创作的现状进行分析,探讨其繁荣的原因,找出校园微电影创作存在的问题,使校园微电影能够有更好的发展。微电影在校园蓬勃发展,题材也越来越丰富,更是体现校园生活的一个重要途径。将微电影融入到校园生活中,通过同学们的自编自导自演多以青春偶像剧的形式体现出来,将家庭亲情,传统道德,生活哲学等孕育其中,表达出学生团体自己的感情。学生用拍摄微电影来记录校园生活,甚至用微电影去揭露人生百态,这些都不断丰富着校园文化建设的内涵。这些校园微电影带给我们很多感动与震撼,也不断丰富着我们的大学生活。它记录的不仅仅是一种影像,更是代表一种精神方向,一种时代符号。校园微电影不仅使我们的校园生活更加充实,也为喜爱电影的学生团体提供了更多的机会。




关键词:校园微电影 创作 现状 发展

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a67bbdcd844769eae109ed6f.html

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