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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-21 00:14:46 来源：文档文库

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2020关于学校发展思路的调研报告范文新余八中是一所九年一贯制义务教育学校，共有学生2355人，其中初中生774人，小学生1581人;共有专任教师170人，其中中学教师114人，小学教师56人。作为渝水区唯一一所城区九年一贯制学校，面临着良好的发展机遇和严峻的挑战。为了全面把握我校发展现状，寻快速发展的突破口，学校班子成员分头进行了调研工作。我确立的调研内容和课题是围绕学校发展思路这一主题，认真开展调研活动，征集学校发展和改革的建议和意见。根据反馈建议和意见，经过认真梳理，现将调研情况报告如下：一、调研内容1、学校队伍建设应如何扎实有效进行2、应如何抓好教学工作，不断提高教学质量3、新课改背景下，我校的课程建设和开发如何有效进行4、校园文化建设如何抓出特色和亮点二、调研开展情况1、调研范围：全校教职工、部分学生家长2、调研方式：采取座谈、电话采访、上门拜访、设立征求意见箱的方式展开调研工作。三、形成的共识及所反映的问题第1页共7页
新余八中创建于1987年，XX年送桥中学并入，XX年桥背小学并入，成为一所九年一贯制义务教育学校。在22的办学历程中，全校师生励精图治，奋发图强，创造过辉煌成绩，1998年至XX年连续5年中考成绩名列全区前5名。但是近几年，学校在教育教学改革中遇到了一些问题和困惑，影响了教学质量的提高，这些问题和困惑主要体现在以下几个这方面：1、一些班子成员工作责任心不强，没有发挥表率作用。2、教师队伍建设的力度还不够大，师德师风建设成效不够明显，相当一部分教师教学观念没有转变，教学方法陈旧，教学教研效率不高。3、校本开发只是写在纸上，说在嘴上，没有真正抓起来干起来。4、校园文化建设内容单薄，没有特色，没有亮点。四、存在问题的主要成因1、满足现状我校教育教学工作成绩曾连续五年进入全区先进行列，一些干部和教师产生了满足心理，工作不思进取，缺乏创新精神。2、发展思路不够明确对学校而言，发展规划不够明确;对教师而言，成长的思路不够清晰。3、客观条件限制第2页共7页

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