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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-10-06 21:24:05 来源:
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初三总复习:
xx
鉴赏
教学目标:
1.
掌握中考考纲对古诗词鉴赏的要求;
2.
熟记答题步骤,牢记答题公式;
3.
能按步骤解答出古诗词鉴赏的几种题型。
一、导入
解释
“
诗情画意
”
的含义:如诗的感情,如画的意境。说明了诗歌的美好,
引领学生去探寻中华文化瑰宝,去欣赏诗词,中考中诗词鉴赏所占的比例
6-7
分,于情于理都应该认真学习。
二、考纲要求(课件展示,学生齐读)
1
、概括诗歌内容主旨,把握诗歌情感。
2
、体会意象意境,描绘景物画面。
3
、把握技巧方法,分析是个妙处。
4
、品味语言精妙,赏析经典名句。
三、考点题型展示
考点一:品味诗词语言
展现题型:赏析月如钩中钩字的妙处?(学生先做,提问)
答题步骤:品味语言
=
字词
+
含义
+
表达效果
课堂巩固,同类题型再做,再次讲解步骤。
考点二:分析诗词形象(特征)
展现题型:
“
剪不断,理还乱
”
以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点?(学生
先做,提问)答题步骤:诗词形象(特征)
=
形象
+
特征
+
意义
课堂巩固,同类题型再做,再次讲解步骤。
1
/
2
考点三:描绘诗词画面
展现题型:
“
竹喧归浣女,莲动下渔舟
”
描绘出了什么样的情景?
答题步骤:
1.
抓准诗词中主要景物;
2.
借助联想和想象(为什么)。
课堂巩固,同类题型再做,再次讲解步骤。
四、课后练习巩固
2
/
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a6f2d8148c9951e79b89680203d8ce2f006665b5.html
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