文言文《马说》阅读题及答案
练习题
《 》。《 》。
虽
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或
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下联：
参考答案
《杂说》。文学家八大家《早春呈水部张十八员外》。
虽即使辱屈辱，埋没 骈并列而死或有时食通“饲”喂 见通“现”见 且（况且）等一样；等同策以（按照）马鞭，引申为鞭打这里意为鞭策、驾驭材通“才” 通懂得临面对其（难道）邪通“耶”,表示疑问语气 其恐怕
世有伯乐，然后有千里马
千里马常有，而伯乐不常有。
只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
食马者不知其能千里而食也。或：其真不知马也。
食不饱，力不足，才美不外见
其真不知马也
千里马常有，而伯乐不常有
世有伯乐，然后有千里马”
千里马常有，而伯乐不常有。
利用他们，让他们发挥自己的聪明才智
语句：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”
修辞：排比作用：表达了作者对食马者的讽刺、批判、不满。
因为首先是没有得到正常的喂养，食不饱，本领根本表现不出来，所以和普通的马都无法比，与食马者的无知愚妄浅薄，才造成了这样的原因。
揭示了封建统治者埋没人才、摧残人才的社会现象。表达了作者希望统治者善于发现人才，重用人才，使他们充分展现自己的才能和作用。
表达了自己愤慨和怀才不遇、壮志难酬的感情。
写出了伯乐对千里马的决定作用，也写出来了千里马对伯乐的依赖关系。如果没有伯乐，我们也要自己储备知识能量，寻找机会，创造机会，为社会做贡献。
赞同。因为在封建社会即使有人才，没有伯乐的发现也会被埋没甚至被摧残。
要有足够的知识储备，要有乐观向上的态度，要有良好的心理素质，也要拥有坚强的意志并愿意在这里工作。
尊重人才，给他们施展的空间，让他们爱这里并愿意留在这里工作和发展。
李白——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
刘禹锡——斯是陋室，惟吾德馨。
不一样。马说是让伯乐发现人才，龚自珍是上层领导到下层去选拔人才
下联：仕途失意作马说
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