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世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案3篇
世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案3篇
发布时间:2023-03-02 09:27:07 来源:
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世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案
3
篇
世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案一
一、活动目的
以“世界阅读日”为契机,
开展为期一周的“读书节”活动,
让
家长认识到亲子阅读的重要性,
让孩子爱上阅读的快乐,
鼓励孩子多
读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读快乐成长
三、活动内容
1.
分发读书节倡议书
(4
月
22
日上午
8
:
40
—
8
:
50
各班发放亲子阅读记录表,
各班主任以多种形式展示亲子阅读的
成果。
2.
语言组制作“阅读周”宣传海报
(4
月
22
日
语言组制作宣传海报,形式语言组自定。
3.“我爱阅读、我爱我家”(4
月
22
日—
4
月
25
日
各班设计“我爱阅读、
我爱我家”亲子照片征集栏,
请家长将亲
子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。
4.“绘本漂流进我家”活动
(4
月
23
日——
4
月
27
日
以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,
并在书后附上“漂流登
记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。
平行班漂流方式:
(
周二
1
→
2
→
3
→
4
→
5
→
1
依次类推。
5.“故事大王或成语情景剧”巡演
(4
月
24
日—
4
月
28
日晨间谈
话
大班各班选
2
名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语
情景剧巡演。
6.
绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读
2
个教学活动,
并能体现在
周计划表中,
将活动教案的电子稿发送给年段组长,
然后再统一发给
负责老师。
7.
读书节闭幕式
(4
月
28
日
8
:
40
—
8
:
50
为读书节活动中故事大王颁发奖状。
四、活动摄影:略
五、活动信息报道:略
世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案二
一、成立领导小组
我园高度重视“书香校园”工作,
把此项活动作为推进教育改革
发展、
提升幼儿园品质的一项重点工作,
列入幼儿园工作的重要日程,
成立了以
---
园长为组长,书记周金枝为副组长,其他班子成员和年
级组长为组员的领导机构,
根据活动方案将活动进程落实到每周的工
作中去,充分调动广大师生参与活动的积极性、主动性,推动读书活
动扎实开展并取得实效。
二、创设良好读书环境
1
、我园邀请家长来园观摩教学活动,要求家长注重亲子阅读,
培养幼儿阅读兴趣。
2
、我们制定了幼儿阅览室活动安排表,保证幼儿每周都能进入
幼儿阅览室阅读,
满足幼儿的读书需求,
班级语言活动区则全天开放,
让幼儿随时可以阅读。
3
、充分发挥校讯通的作用,通过“我和妈妈一起看”等亲子共
读活动,指导家长养成阅读的好习惯。
三、开展“书香校园”系列活动
1
、开展“读书心得”交流活动,教师阅读后撰写读书心得,利
用备课时间和同事们进行交流
;
开展“好书推荐”活动,教师将自己
的推荐和书中的美文在微信上与大家分享,营造“爱读书、读好书、
会读书”的校园文化氛围。
2
、开展“故事大王”读书实践活动。每班经常利用餐前、课间
等时间进行幼儿讲故事比赛,鼓励幼儿多读书、多讲故事。
世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案三
一、活动目的:
xx
日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们
读书的兴趣,
从小养成良好的阅读习惯。
京师阳光幼儿园开展了“共
同阅读,分享快乐”为主题的一系列读书活动。
通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,
同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、
爱看书、会看书的好习惯。
丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a7592f36750bf78a6529647d27284b73f342361b.html
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