篇一：六年级学生关于教师节的作文(10篇) 我身边的那位无私的园丁 闫泽 听到这个题目很多人都会很迷惑无私的园丁是谁？下面让我来告知你吧！她就是我的班主任李老师。 李老师就快要退休了。但李老师对学生的庇护一点不减当年。是花就要开放，是树就要长成栋梁，是小学生总要学会知恩图报。李老师很和蔼，对同学一向都是以德服人。同学们都很敬重李老师，李老师就这样把我们从一粒种子培养到如今含苞待放的花朵。对李老师而言，我们只不过是一群再简单不过的小学生。但李老师却像亲生孩子般的庇护我们，用她的光芒照亮我们前进的道路。有时我还曾感觉李老师就像一棵在荒野中独立了几百年的深山含笑，包围着我们，和我们一起笑、一起哭、一起嬉戏、一起歌唱。 还有一年我就要离开我亲爱的母校，我敬爱的李老师。面对培养了我三年的李老师，除不舍和感谢，我还能说些甚么呢?也只有眼泪还能表达我浓厚的思念。在此，我想对我的老师们说:谢谢你们，能让我在广阔的知识天地中取得了一席之地。前程从此一片光明! 老师，谢谢您 赵悦彤 我小学五年级时，我们换了一位新的数学老师。这个老师姓黄，开始时，我听语文老师先容，我还以为老师姓王，后来才知道老师姓黄。黄老师个子不高，梳着长头发，眼睛不大，小小的嘴巴。 黄老师上课时总是凶巴巴的，开始我很怕黄老师，不过后来在下课时，黄老师也会和我们开一些小玩笑，这让我改变了对黄老师的看法，原来黄老师这样和蔼可亲，是我看错了。据我统计，黄老师几近批评过我们班每位同学。包括我这个在班主任眼里的好学生。有一次，由于黄老师交给我的任务没有完成好，黄老师当着全班同学的面说了我一顿。这是我从小学一年级到五年级第一次被老师批评，这对我是多大的打击。不过，那个错误我再也没犯过。固然老师批评我时我心里很难受，但老师让我在窘境中成长。我要说一声：老师，谢谢您！心中的那片风景 侯心语 老师的教诲，使我受益毕生；剪不断，理还乱...... 受益毕生 咳咳，下面写作业的同学请收笔，现在是上课时，不是无谓的下课时间，我知道你们着急写作业，但是作业写完了，您们却也与宝贵的知识擦肩而过了。这样，不但分数得不到进步，作业质量也大幅度降落(:教师节作文50个字)，你们觉得这样做值吗？ 听了老师的一番话，我感觉脸上火辣辣的。我会在下课的时候，请老师为我讲授那些复杂的题，就是这样我才取得好成绩。 假设，没有老师的一番话，我的学习成绩肯定会惨不忍睹，我感恩老师，感谢她那最真挚的一番话，人生是一块不完全的玉石，若没有老师仔细的打磨和雕琢，便不会那样美丽。感恩老师 王佳旭 生活是丰富多彩的，布满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽广的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不单单是宽广大道，同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。假如我们是祖国的花朵，他们就是辛劳的园丁;假如我们是英勇的水手，他们就是聪明的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永久的丰碑。 篇二：教师节作文 老师是爱的传播者 教师爱是不可替代的教育力量，激发学生和谐发展。爱是太阳，可以融化雪和冰;爱是春雨，可以繁殖一切;爱是一座桥梁，可以传达灵魂的师生。用爱，教师和学生之间将能够相遇，心和心，没有爱，没有真正的教育。 拿着一颗心，没有半草去。这是教育家陶兴志真诚的意见。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱永远不会回来。在工作中，无论什么样的不理性和误解的东西，他们不会影响学生的教义和照顾，他们不会爱学生和他们的个人目标和利益联系 天的分裂，生活的父亲。教师的爱是最高贵的爱之一。教师的爱不仅是他们职业的责任和义务，而且教师认为学生是自己的孩子，投入所有的努力。教师爱上祖国未来的肩膀和民族的希望，肩负着振兴中国的任务。 教师的爱是一种知识的爱。教师思考未来学生的未来发展，他们从来不因为前面不懂和自由放任容纳。教师的理性是超人，他们能够区分人类的生命，因为人们教导，所以好的学生不会败坏，可怜的学生不匆忙，跟随。一个老师的爱包括母爱，比母爱更好，这种爱是严格要求和细致教导的完美结合，因为它打破了母亲的溺爱。 有人说：爱他们的孩子是本能的，爱他人的孩子是神圣的！我们的老师给予的爱正是这个神圣的。没有爱情的教育已经成为水池，教师用自己的汗水辛苦工作，不断浇注一朵朵朵美丽的花朵。 老师的爱，学生的感觉是最真实的： 你给了我整个星星， 所以我可以自由来。 你给了我光的知识， 照亮我前面的道路。 老师的工作是普通的，但它可以唤起许多学生渴望知识的热情。我们的老师是这样不寻求自己的壮丽的生活，只是在普通，使学生逐步成长。 篇三：教师节作文：老师是一盏明灯 教师节作文：老师是一盏明灯 老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的老师朱老师。 老师，是您经过无数个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的知识，黑板薄了一层又一层。 啊，老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。 那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：作文作文，叫人头疼!写起来总是东拉葫芦西扯瓢!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：让我来个快刀斩乱麻吧!台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是点石成金啊!您拍着我的肩膀，说：写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。 啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。 那一次，我们正在操场里玩，我看见在草丛里开着一片十分美丽的花，便伸手去摘。一个人阻止了我，那是您，您把我领到操场边坐下，说：森怡，每个人都必须有爱护花草的意识，要是每个人都摘花的话，这个世界上的花岂不是都被摘光?我听了，惭愧得低下了头。从此以后，我再也没有摘花了。 啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。
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