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关于教师停课不停学心得体会
关于教师停课不停学心得体会
发布时间:2023-03-14 14:11:35 来源:
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关于教师停课不停学心得体会
关于教师停课不停学心得体会
疫情当前,为防止开学形成学生聚集,学校延期开学,但学习
不能落下。停课不停学的网课成为当前的主要学习方式。我们学校
的课程主要是让学生观看省实验的老师录制的直播网课。我们本校
老师要认真观看并做好听课记录及课后的作业笔记等反应的工作。
我们九年级历史课主要是复习课。由省实验优秀的历史老师录
制,九年级师生共同学习。我每次认真学习记录历史复习课的时
候,都感觉到自己有很大的收获。
首先,在导入复习单元课之后,赵老师他们运用年代尺和知识
框架清晰明确本单元的事件,而且能够让学生明确本单元复习的主
题板块和线索,这个环节用时不多,但非常行之有效。之后根底知
识的精讲,赵老师简洁的语言或列表呈现,节约了时间,提高了效
率。
其次,在能力提升环节,赵老师运用大量的材料,引导出事件
的原因影响,既补充了课外材料又加深了对时间的理解,并通过局
部点击真题来加以理解运用,提升学生的做题方法。
最后,综合探究(整合联系)也是省实验历史老师常用的复习
手段。大量的材料、图片、图表能更好理解本单元事件的原因、比
拟、影响及前后时间之间的联系。最后用简图直观表达事件之间的
关联性,这有利于学生在写短文时思路清晰。这方面也是我在日后
复习教学中要多学习多借鉴来提升自己的重要方面。另外,在本次
听课学习中复习的是中国史知识,除了像年代尺这样进行纵向比
拟,省实验老师通常会把中国史和同时期世界史重要事件加以比
照。这种横向的比照也是我需要强化的一个方向。
总之,在这次听课学习中,我感受到了省实验历史老师系统、
渊博、扎实的历史知识,高效实用的教学方法,加深了我对历史知
识的理解,更是学到了优秀复习课的一些教学方法,真的受益匪
浅。
一大早,孩子的网课就开始了。
第一节课是
x
老师的语文课。我最近常想,假设时光倒流到过
去,国家发生这样的
'
重大事件,学生学习肯定会中断;假设这次疫
情,放在中国以外的其他国度,想必也无法确保正在成长的学生停
学不停课的愿望!一切刚刚好!
恰逢我今天休息在家,我一边轻轻的收拾房子,一边侧耳聆听
x
老师的课,虽然没有视频,看不到老师,但是传出的声音是温柔
而阳光的,正如悄悄走来的春天一般,此刻让人倍感美好与温暖。
虽然时下因为疫情的客观原因,人们暂时被禁锢于家中,但谁能不
说这是躲防止遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢?
老师的这堂网课首先从点名开始,课堂与其他课堂相比,很安
静,没有嘈嘈切切的杂音,没有吱吱的话筒声响,没有那个淘气的
语言……我也蹑手蹑脚,尽量不弄出声响,但还是忍不住旁听,谁
能不说这是此生的陪读呀!
老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受,细微之处见真情!
从最初的担忧、害怕、恐慌、焦虑,到爱人勇敢的参加社区义工,
从而积极正确的面对与正确防护,真实客观,且带着凡人的感性!
疫情发生之后,大致有
x
天的时间就这样一天天过去了。在这
x
多天里,中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道,每
一次报道都让人心潮起伏。这段时间内,平时为了生计劳命四方的
父母,此间想必陪于孩子亲人身旁,朝夕相处,情温意暖。想想往
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a876b2f35a1b6bd97f192279168884868662b8c6.html
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