首页 > 大学英语本科课程教学计划

大学英语本科课程教学计划

发布时间：2023-09-28 01:16:34 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

大学英语本科课程教学计划一、教学指导思想和培养目标遵照大学英语课程教学改革精神，依据新的《大学英语课程教学要求》，结合自身的教学资源，学生入学水平和面临的社会需求等实际情况，大学英语本科课程按照外语教学的科学规律，从教材选用，教学模式的改进，课程内容安排及课程评估等方面保证总目标的实现，即培养学生良好的学习方法和学习习惯，全面提高学生的听、说、读、写和译等方面的基本技能，帮助学生打下扎实的语言基础，提高学生的英语综合应用能力。本科层次的英语教学也应参照大学英语教学改革的精神，，优化教学内容，加强语言实践练习，努力达到大学英语本科课程教学基本要求。二、课时设置非英语专业本科大学英语在学生入校的前两学年连续开设，共四个学期，周学时为4，总学时为280。三、课型安排及教材非英语专业本科大学英语分读写课和听说课两种课型。所用教材为外语教学与研究出版社出版的《新视野大学英语读写教程》和《新视野大学英语视听说教程》第三版教材，我校选用的是这套教材的第一、二、三、四册。该教材每册共10个单元，其中读写教程每单元由textA和textB两部分内容。
四、教学进度本科学生平均每两周半至三周学习一个单元的专题内容。其中第一学期学习五个单元的内容。第二、第三和第四学期学习六个单元的课本内容和四六级专项辅导及模拟训练。五、教学要求任课教师根据统一的教学计划和安排，自行设计和编排相应的课堂活动，进一步巩固和加强学生对课文的理解，组织学生就所学语言进行操练，并且模拟真实的语境引导学生学以致用。小班课堂教学组织方法形式不限，教师可以根据个人特点和学生具体情况，采取不同方法，教学方法尽可能多样化，组织好与主题相关的一系列听、说、读、写、译的课堂操练实践活动，并检查上一节课布置的各项课外学习任务。任课教师根据统一的教学计划和安排，具体要求：1.词汇、语法掌握并能正确使用《新视野大学英语读写教程》和《新视野大学英语视听说教程》中出现的重点、常用词汇、短语及语法结构，熟悉词的搭配关系、掌握组词成句的规则。2.阅读加强阅读技能的培养。阅读技能注重语篇水平上的阅读理解技能，（即：确立中心思想、区分主题与细节、辨认重要事实、进行综合概括、做出合理判断、进行正确推论、得出合乎逻辑的结论）和快速阅读技能（即：略读、寻读、猜测生词词义和

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8806398178884868762caaedd3383c4ba4cb42a.html