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五年级关于友爱的作文5篇
五年级关于友爱的作文5篇
发布时间:2023-04-06 16:03:52 来源:
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五年级关于友爱的作文
5
篇
五年级关于友爱的作文一:
什么叫友爱
?
是朋友之间拔刀相助
?
是在朋友伤心的时候去安慰她
?
有一件事让我忘不
了,至今还历历在目,那件事深刻地表现了友爱的含义。
那是一件发生在短短十分钟课间的事情。下课了,同学们一个个冲出教室,我和刘怡
秋拿着毽子,来到走廊上,准备踢毽子。
“我们来比赛吧,看谁一口气踢得多。”刘怡秋提议。我回答说:“好呀,你先踢
吧。”
刘怡秋轻松地踢了起来,结果她一口气踢了许多。轮到我了,我先吸了一口气,然后
踢了起来,我虽然发挥得很好,可是踢着踢着,我的脚突然麻了,我赶紧停了下来,休息
片刻。“你没事吧?”刘怡秋也蹲了下来,关切地问我。我摇了摇头说:“我没事。”
那次比赛我没有比过刘怡秋,而她并没有因为胜利而高兴地欢呼,反而亲切地关心我。
友爱就是这样的,你明白了吗
?
五年级关于友爱的作文二:
人间处处有真爱,不仅仅在社会上,就在我们的班里,我们的身边,我们同学之间的
友爱。
我清清楚楚记得那一次,我今生今世都不会忘记。记得那是个晚上,因为作业比较多,
我写到很晚才做下,我把东西大概收拾了一下,就睡觉了。
谁知道,我爸给我刚买的黑色钢笔竟然不见了。我连忙“翻箱倒柜”赶紧找,可是老
天爷偏跟我对着干。不管我怎么找,可就是找不着,我急得都快两眼发白了。“叮铃铃”
上课了,这可怎么办
?
我看了一下桌子上:“好哇
!
你竟然把我的钢笔给拿走了,亏我平时
对你那么好,现在想起来都想吐!”他气得无话可说。“两军交战”必定没有好结果。我
们俩上课谁都不理谁,就像见了十八年未见的仇人一样。
放学后,我气冲冲地跑回了家,嘴里还不停的说。谁知道我的钢笔竟然在桌子上,他
仿佛是在朝笑我。我现在都不知是后悔呢
?
还是高兴呢
?
还是生气呢
?
真是哭笑不得。
在上学的路上,我感觉非常短,不知道该怎么跟他说。要不直接跟他坦白,不行,太
丢人了。不跟他说,就这样睁一只眼,闭一只眼。那就更不行了,良心上也不过
去······到校之后,我支支吾吾的对他说:“你看——昨天的——的的那支钢
笔。”“没事,我知道你的意思。”“那我们以后还是好朋友吗?”“当然!”他很爽快地
答应了。
我们同学的友爱也是无比珍贵的,你是不是也应该珍惜呢
?
五年级关于友爱的作文三:
我永远不会忘记那个星期天,因为那个星期天让我懂得了一个道理:爱,无处不在
!
那天下午,我刚上完补习班要回家。走到门口,我不由呆住了,外面正下着滂沱大雨,
我没带雨披,也没带雨伞,要是就这样冒雨回去,不被淋成落汤鸡才怪呢
!
正在我焦急时,
一只温暖的手触了触我的肩膀,我回头一看,原来是和我一起上学当同桌的罗莹,她说:
“你是不是没带伞呀,我带了,我送你回去吧。”我说:“这样你回家就太晚了…。”
还没等我说完她就一边拉着我的手往外走一边说:“没关系,我家隔你家很近,别多
想了,走吧。”我的心里涌起一阵阵温暖。我们两个肩膀挨着肩膀说说笑笑的很快就到我
家了。就在她把我送到门口转过身的时候,我突然发现他一边的衣服全都湿透了,而我身
上却滴水未沾。原来是她的伞有点小,她故意把伞往我这边靠。我感动地说:“你都淋成
这样了,还一心想着我。她却平静的说“没什么,就当我免费洗了一回凉水澡吧!”似乎
这是天经地义的事,听她这样说,我的眼睛湿润了,多好的同学啊
!
后来才知道她家住得很远,并不像她说的那样。她的这种无私帮助别人的行为感染了
我,我要向她学习,让这种无处不在的爱传遍整个世界
!
五年级关于友爱的作文四:
母爱是无私的、温暖的
;
父爱是真挚的、忘我的
;
友爱是纯真的、难忘的。在期末考试
的前一天下午,放学后我想放松一下,就和同学们在安居小区捉迷藏和逗哈巴狗玩。当时
楼前马路上停着一排水泥管,有几个男同学正在旁边推着玩,不料水泥管一滚动正好压住
了我的右脚面,鲜血渗透了旅游鞋面。同学们急忙围上来,搀扶着把我送回家,并且帮我
把自行车扛上了楼。
脱掉鞋子看到鲜血把袜子都染红了一大半,右脚大拇指甲整个被挤掉了,血流不止。
我被吓呆了,不知道该怎么办。他们帮我清理被血污弄脏的地面,就是平时看见血就哭的
小朋友也帮我洗袜子。他们不停地安慰我,又急忙给我妈妈打了电话。那个时候我仿佛忘
记了疼痛。需要帮助的时候,有那么多的小朋友在我身边,我心里充满了感激。
妈妈回来把我送到医院,她们陪我缝完针才离开。有他们在我身边,缝针时我没有哭。
第二天,爸爸背着我到四楼参加考试,许多同学关心地询问我的脚还疼不疼,缝了多
少针……
他们有的帮我递试卷,有的帮我拿作文纸,有的主动把自己的学习用品借给我,有的
把棉椅垫垫在我脚下,怕脚受凉我的右脚由于缝合包扎不能穿鞋子,只穿厚袜子。我感动
极了,一股股暖流回荡在心头,仿佛自己被友爱包围着,感到无比的幸福。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8ae5b4e73fe910ef12d2af90242a8956aecaac2.html
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