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七年级英语的教学计划

发布时间：2024-03-21 17:10:22 来源：文档文库

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七年级英语的教学计划
7年级英语的教学计划17年级英语关系到小学与初中的衔接工作，许多学生1开始时，不重视英语到后来初2，初3就跟不上了，所以7年级豫备教程的高质量完成，有益于全部初中阶段的英语学习。
（1）关于集体备课：
每周1次，定时间，定地点，4人集中通教材，1人执笔讲学稿，其他人补充，互通有没有。要求：每位教师熟习本单元的教学大纲领求，结合本班学生知识点的掌握情况，在集体备课的材料上增补，修饰。
（2）讲学稿要求：
针对本单元或阶段的知识点，突出本单元的语法和重点4会辞汇，将过去的典型题，学生易错体型适当下放到Starter中。
（3）思想教育：
开学初重点端正学生态度，避免学生产生任何松懈思想和情绪，克服马虎的陋习，1切从头开始；对会的体型拔优，拓展，提高；不会的内容夯实基础，强化训练，增强信心，掌握技能，争取下次过关。在学习豫备教程的进程中，要求每一个学生信心10足，方法正确，尽快提高各种体型的解答技能。7A&7B的部份内容都是在Starter的基础上提高，故Starter务必踏实灵活的学习。
（4）关于音标教学：
老实说，音标教学是个长时间而又繁琐的工作，学生看到单个的音标会读，但1经组合，他们就会丢三拉四，忘掉其中的发音规律，不能有机组合，拼装和发音了，所以要请教师：耐心、仔细、热情；要求学生：有信心、认真搜索、采用教师的建议，按规律多发音，
熟练后就可以掌握技能，为今后能独立预习作业扫清单词障碍。
总之，我们4人会同心协力，资源同享，共同弄好7年级英语的教学工作。
7年级英语的教学计划21、指点思想
认真学习新课程教学大纲和全册教材。明确教学任务和教材体系，掌控重点单元和章节，在此基础上制定全学期授课计划。掌握教材的教育因素和知识点，根据教材和学生的实际，肯定重点难点，明确德育渗透，双基训练、智能培养等各项教学目标，精心设计教学程序，选定最好教学方法。端正教育思想，全面贯彻教育方针，努力探索教学规律，遵守教学原则，积极推动素质教育。
2、教学目标
在新课程理论的指点下，我将以学校教育处和英语教研组工作计划为指点，积极听课，加强课堂教学，高效地完本钱学期英语教学目标。并积极参加教科研活动，加强理论学习，努力使本身的教学水平、业务能力有更大的提高。同时，通过传授予学生生活密切联系的英语知识，训练英语的听说能力，培养学生学习英语的兴趣和应用英语的能力，终究使学生从“学会英语”向“会用英语”发展。
3、学情份析
本学期我担负7年级（6）班的英语教学工作，7（5）班共有学生57人，男生33个，女生24个。7（6）班有学生57人，男生32个，女生25个。在这些学生中，两个班均是男生人数大于女生，学生英语基础知识和听说能力水平不1，大部份学生虽然在小学接触过英语，但利用能力10分薄弱，特别是听力题，大部份学生听起来都很费劲。面对学生掌握英语的程度不1，我将采取高效课堂模式，分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务，努力提高他们的英

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