《下雨了》教案
教学目标：
1、认知目标：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察能力。
2、技能目标：通过观察生活中的细节，认识生活中的美。
3、情感目标：培养学生对美术学习的兴趣，培养审美情趣。
教学重点与难点：
重点：仔细观察雨中的人与景，注意细节问题。
难点：引导学生认识美术与人类生活密切相关，能够提升人类生活品质。
课前准备：
教师准备：教学课件、音频资料、视频资料、播放器等。
学生准备：课本。
教学设计：
1、 导入新课。
（1）教师播放歌曲《雨中》
（2）提问这首歌曲描述了怎样的景象？春天是多雨的季节，江南是多雨的地方，下雨时的情景是怎样的。学生讨论回答。
2、播放视频。
（1）雨中的自然景象：树干摇动（风向）、电闪雷鸣、雨滴下落。
（2）雨中的人物形象：路上的行人匆匆逃避，撑起雨伞，披上雨衣；路旁摊贩匆忙收摊；家中的人，收院子里的东西，关门闭户。
3、学生作画。
（1）老师指导画线条表现雨中的情景。
（2）对学生作品进行展示点评。
4、课堂总结。
教育学生留心观察生活认真表现生活中的情景。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a96b4e6cf6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d81.html
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