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考前绝密!叙事散文写作的方法

发布时间：2022-11-11 06:53:58 来源：文档文库

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叙事散文写作一、什么是散文总的说来，散文有广义和狭义两种概念。广义的散文，在古代指的是一切不押韵的文章。刘勰在《文心雕龙》的《总术》篇里写道：“今之常言，有‘文’有‘笔’，以为无韵者‘笔’也，有韵者‘文’也。”所谓“笔”，就是指韵文以外的一切记叙性和议论性的文体，这些文体就是散文。南宋末年的罗大经曾在《鹤林玉露·刘奇赠官制》中说：“益公常举似谓杨伯子曰：‘起头两句，须要下四句议论承贴，四六句对耳，其立意措辞，贵子浑融有昧，与散文不同，……’”由此可见，“散文”这一特定的文学名词早在南宋就已经开始被人使用和认同了。不过，古代没有“散文”这一个名称；“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代，广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体，如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说，“不属于其他文学体裁，而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章，都属于散文的范围”。这样，就有了抒情散文，叙事散文和议论散文等的分类。在这里，我们所讨论的散文的概念，并不是古代散文，而是现代散文。散文作为一种现代写作文体，既没有特定的概念，也没有关于写作内容的具体规定，其内容可以说是宽泛的。每每提及散文，大家总会对一句话很熟悉：“形散而神不散”。这句话足以很生动地形容散文这种文体的状态。所谓“形散”是指散文的形式、构成没有一定之规，写散文既不需要像写议论文那样论点、论据、论证，层层阐释条条分明，也不需要像写说明文那样明确、清晰、具体，它的文字结构和写作形式相对于其他文体而言显得更加自由，因而谓之为“形散”，而所谓散文的“神”指的则是散文的本质，即精神之所在，这个所谓的“神”是一篇散文的核心，是不可动摇和虚化的。因此即便散文再散，“神”也一定要是凝聚的。二、考试中的散文在考试中，考生往往需要在规定的考试时间之内按照考试所给出的题目和要求独立、完整地完成一篇散文。而这里要指出的是，通常作为考试的“散文”指的是狭义上的“散文”。实际上，考试中所涉及的散文通常都是以人物为中心的叙事性散文，也就是说具有明确的时间、地点、人物、情节的散文，非虚构的散文。作为一种随意性较强的文体，散文的写作相对而言比较自由，它不像小说那样需要有较强的逻辑关系，而是比较灵活、随意。散文中可以叙述也可以议论，同时具有较大的想象、塑造空间。散文中所涉及的人物也可以凭借一些片段性的描写来展现其性格特征。很多准备专业考试的同学会提出这样的问题：散文与小说的具体区别在哪里呢?这是一个理论上很难给出具体答案的问题。因为小说其实也是从叙事散文的一支发展而来的。但是针对考生，仍可以提示一些具体的区分方法，那就是：散文重在“散”，在文笔、写法、情绪上可以用较多的形式来展现个人写作特色，而小说则可以写成相对明确、具体、集中的场景中的故事。
在编导专业的散文考试中，为什么通常会选择叙事性的散文来作为考试内容呢?其实这主要是因为叙事性的散文可以着重考察考生结构生活片段和体察生活的能力。三、命题叙事散文的要求叙事散文写作命题叙事散文写作作为核心常设的考试之一，其基本要求通常是三条：文体要求：叙事散文；内容要求：以人物为中心；精神状态要求：要有真情实感。常用叙事散文写作格式1．倒叙式。本式的特定含义不同于平常所说的倒叙，是专指以事开头的倒叙，如《火刑》、《为了六十一个阶段弟兄》都是以事开头的，而《一件珍贵的衬衫》平常人们也称倒叙，但它是以物开头的。这一式大家熟知，就不详细介绍了。只强调两点，一是从什么地方开篇的，结尾仍要回到什么地方；二是开篇之事要能带动全篇。2．领悟式。本式的套路模式为：亲历一事→悟出哲理。刘白羽亲历长江三峡的航行之后，悟出了“人们只要从汹涌的浪涛中掌握了一条前进的途径，也就战胜大自然了”的道理。这一式应用率很高，凡生活学习中的事，动动脑筋，都很有悟头。3．失得式。本式的套路模式为：为甲而去→因乙失甲→怅然若失→转念领悟，所获甚大。如写买书，由于遇一儿童迷路而哭，同学硬拉他帮助儿童找父母，孩子父母找到了，可书却没买上，怅然而归的途中，细细想来，今天确实有所得，从同学的行为中真正懂得急人之难的道理，这是买不到的生活教科书啊！这一式往往可以别开生面的立出新意，开人眼界。使用这一式要注意两点：一要注意意外之事的急迫性，非到不立即解决而不行的程度，不然放弃本来要做的甲事，而去做乙事，就不合情理；二要注意乙事办完再回到去办甲事上，从甲事未办成的失中寻得，应感情细腻而真实，自然合理。4．悬念式，也叫溯因式。本式的套路模式为：设置悬念→探因解疑→解疑明旨。这一式的代表篇目是《第二次考试》。陈伊玲初试成绩优异，才气过人，而复试为什么落差极大，前后判若两人？真是令人百思不得其解。这是设置悬念，造成疑问。于是苏林教授决定去探个究竟。一路所见，都是为突出陈伊玲的精神。这是探因的过程。原因找到了，原来她为救灾，不顾自己明天就将考试的处境，宁肯失去个人的机遇，也不愿置人民生死于不顾。疑问排除了，陈伊玲的品质也突出了。使用本式的首要问题是开篇的悬念，一是悬念设置要自然，结果要在情理之中；二是悬念要能带动全篇。

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