文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
喜雨亭记阅读答案
喜雨亭记阅读答案
发布时间:2020-11-16 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
喜雨亭记阅读答案
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《喜雨亭记阅读答案》的内容,
具体内容:喜雨亭记苏轼于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、
虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众
;
险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在
...
喜雨亭记
苏轼
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,
以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众
;
险以远,则至者少。而
世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者
不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也,有志与力,
而又不随以怠,
至于幽暗昏惑而无物以相之,
亦不能至也。
然力足以至焉,
于人为可讥,而在己为有悔
;
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能
讥之乎
?
此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道
也哉
!
此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(
王安石《游褒禅山记》
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名
其书
;
汉武得鼎,以名其年
;
叔孙胜狄,以名其子。其喜之大小不齐,其示
不忘一也。
余至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南。引流种木,
以为休息之所。
是岁之春,
雨麦于岐山之阳,
其占为有年。
既而弥月不雨,
1
4
民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三
日乃止。
官吏相与庆于庭,
商贾相与歌于市,
农夫相与忭于野。
忧者以乐,
病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客而告之曰:五日不雨可乎
?
曰:五日不雨则无
麦。十日不雨可乎
?
曰:十日不雨则无禾。无麦无禾,岁且荐①饥。狱讼
繁兴,而盗贼滋炽,则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶
?
今
天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者,
皆雨之赐也。其又可忘耶
?
既以名亭,又从而歌之,曰:使天而雨珠,寒者不得以为襦
;
使天而雨
玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力
?
民曰太守,太守不有。归之
天子,天子曰不然。归之造物,造物不自以为功。归之太空,太空冥冥,
不可得而名。吾以名吾亭。
(
苏轼《喜雨亭记》
【注】①荐:频仍,屡次。
喜雨亭记阅读习题:
1.
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
( (3
分
A.
何可胜道也哉
尽
B.
至于幽暗昏惑而无物以相之
帮助
C.
既而弥月不雨
整
D.
以属客而告之曰
叮嘱
2.
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
( (3
分
A.
夫夷以近,则游者众
以我应他人,君还何所望
B.
其孰能讥之乎
其声呜呜然
2
4
C.
丁卯大雨,三日乃止
以其乃华山之阳名之也
D.
归之天子,天子曰不然
同时被逼迫,君尔妾亦然
3.
下列对选段有关内容的赏析和概括,不正确的一项是
( (3
分
A.
《游褒禅山记》的选文部分主要写游山的心得,先写游山洞的心得,
再借仆碑抒发感慨,提出治学必须采取深思而慎取的态度。
B.
《游褒禅山记》
选文中,
作者认为要观赏到非常之观,
必须要有志向,
要有体力,还要有所凭借,三者之中,志最重要。
C.
《喜雨亭记》第三段把议论寓于对话之中,句末一个反问句,强化了
文眼之意。第四段以歌作结,引出给亭命名的缘由,照应首段,全文结构
谨严。
D.
《喜雨亭记》第二段中所写的那场三日乃止的甘霖让当地官民兴奋异
常,作者为此也特意建造了一个亭子,并命名为喜雨亭,体现了作者乐民
之乐、忧民之忧的思想。
4.
把下面的句子翻译成现代汉语。
(6
分
(1
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思
之深而无不在也。
(2
使天而雨珠,寒者不得以为襦
;
使天而雨玉,饥者不得以为粟。
喜雨亭记阅读参考答案
1.D
2.D
3.D
4.(1
古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有所得益,是因
3
4
为他们探究、思考深邃而且广泛。
(2
假使上天下珍珠,受寒的人不能把
它当做短袄
;
假如上天下白玉,挨饿的人不能把它当做粮食。
4
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a9f9b1e8fc4733687e21af45b307e87100f6f8dc.html
《喜雨亭记阅读答案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
相关推荐
1
【三年级作文】我们班的故事大王
2
小班过马路教案(精选3篇)
3
加拿大邀请函
4
各种语言的我爱你翻译
5
外婆笑了
6
关于写最美的风景的作文:那是最美的风景
7
基层医院护士先进事迹材料
8
优课学案
9
介绍同学的英语作文
10
太阳的自述初三说明文
推荐内容
河北省衡水市第十三中学2019-2020学年高一生物下学期调研考试试题[含答案]-
部编版小学语文五年级下册22课《手指》教学设计教学反思
12呼兰河传(节选))
四川省高职单招数学试卷
撇的写法.-
初中散文在雨中漫步
食品安全与日常饮食 复习 笔记
B开头的形容词精编版
空间说说自作多情
最要好的朋友小班教案