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小班亲子音乐活动:《猜猜我有多爱你》
小班亲子音乐活动:《猜猜我有多爱你》
发布时间:2022-11-17 19:07:17 来源:
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小班亲子音乐活动:
《猜猜我有多爱你》
教师范文吧
小班亲子音乐活动《猜猜我有多爱你》
活动背景:
《猜猜我有多爱你》是我在网络上看到的一个外国童话故
事,故事里有一只像孩子似的小兔子和一只像爸爸似的大兔
子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱
更多一些。大兔子用智慧赢了小兔子的爱,可小兔子用它的
天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜
了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣。小兔子亲切可
爱的形象,两只兔子相互较劲的故事框架以及形象、新奇的
细节设置都对孩子有着极大的吸引力。根据该故事,我利用
TT
作曲,设计了亲子音乐活动《猜猜我有多爱你》
,目的在
于通过多元化活动的丰富,帮助孩子理解歌曲内容所表达的
含义,并进一步激发孩子对爸爸爱的真情流露,提升孩子的
情感教育。
活动目标
.
在亲子对唱与情感交流中,共同分享参与亲子音乐活动
的乐趣。
2016
1
/
9
精品文档
2.
激发家长参与亲子活动的愿望,愿意在集体面前大胆表
现。
活动准备
.
本次活动前,家长熟悉该童话故事内容及歌曲旋律。
2.
孩子会演唱该首歌曲并有创编歌词的经验。
3.
邀请孩子的爸爸来园参与亲子音乐活动。
活动过程
一、唱一唱,跳一跳
播放音乐《大头儿子和小头爸爸》
,亲子随音乐旋律自由
动作轻松入场。
二、看一看,讲一讲
(一)组织亲子共同欣赏动画。
.
完整欣赏一遍,提问幼儿:
(
1
)小兔爱爸爸有多大?有多高?有多远?(鼓励幼儿
根据故事的情节内容作动作加以表现)
(
2
)兔爸爸爱小兔有多大?有多高?有多远?(请幼儿
家长根据相应的情节内容作动作表演)
2.
再次完整欣赏一遍,教师小结:爸爸对小兔的爱更大、
更高、更远。
(二)引导幼儿迁移讲述:我爱爸爸有多大、有多高、有
多远?
2016
2
/
9
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/aa59005d366baf1ffc4ffe4733687e21af45ffaa.html
《小班亲子音乐活动:《猜猜我有多爱你》.doc》
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