《穿井得一人、杞人忧天》习题及答案【部编版七上第24课】
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一、重点课下注释默写：
《穿井得一人》
3、【溉汲】打水浇田。【溉】，浇灌、灌溉。【汲】，从井里取水。
4、【及】待，等到。
5、【国人】指居住在国都中的人。
5、【道】讲述。
6、【闻之于宋君】使宋国的国君知道这件事。【闻】，知道、听说，这里是“使知道”的意思。
7、【对】应答，回答。
9、【得一人之使】得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。
《杞人忧天》
11、【亡】无，没有。
13、【晓】告知，开导。
14、【积气】聚积的气体。
15、【若】你。
16、【行止】行动，活动。
17、【奈何】为何，为什么。
18、【只使】纵使，即使。
19、【中伤】伤害。
20、【积块】聚积的土块。
21、【四虚】四方。
22、【躇步跐蹈】这四个字都是踩、踏的意思。
23、【舍然】消除疑虑的样子。【舍】，同“释”，解除、消除。
二、文言现象积累：
1、分析加点字的文言现象并解释：
①身亡所寄/亡处亡气：通假字，通“无”，无，没有。
②其人舍然大喜：通假字，舍通“释”，解除、消除。
③及其家穿井：古今异义，古义：待，等到；今义：连词，和。
④丁氏对曰：古今异义，古义：应答，回答；义：正确。
⑤穿井得一人：古今异义，古义：挖掘、开凿；今义：破、透。
⑥国人道之：古今异义，古义：国都；今义：国家。
⑦得一人之使：古今异义，古义：劳动力；今义：用。
⑧因往晓之：古今异义，古义：告知，开导；今义：天明。
⑨国人道之：古今异义，古义：讲述；今义：道理。
⑩闻之于宋君 ：词类活用，使动用法，这里使知道。
⑪奈何忧崩坠乎？奈何忧其坏？：固定用法，为何，为什么。
⑫奈地坏何？：固定用法，奈……何：固定用法，对……怎么样，怎么办。
2、一词多义：
之：
①有闻而传之曰：代词，代这件事。
②国人道之：代词，代这件事。
③闻之于宋君：代词，代这件事。
④宋君令人问之于丁氏：代词，代这件事。
⑤得一人之使：结构助词，的。
⑥求闻之若此：主谓之间，取消句子的独立性。
⑦又有忧彼之所忧者：主谓之间，取消句子的独立性。
⑧因往晓之：代词，代杞国人。
⑨晓之者：代词，代杞国人。
⑩亦积气中之有光耀者：结构助词，的。
舍：
①太丘舍去：舍弃。
②其人舍然大喜：舍通“释”，解除、消除。
若：
①若屈伸呼吸：你。
②未若柳絮闲风起：像，如。
其：
①及其家穿井：代词，他的。
②其人曰：代词，那。
③何忧其坏：代词，它。
于：
①宋君令人问之于丁氏：介词，向。
②非得一人于井中也：介词，在。
闻
①有闻而传之者：知道、听说。
②闻之于宋君：使知道。
③求闻之若此 ：消息。
④不若无闻也：知道、听说。
3、判断文言特殊句式：
①闻之于宋君：被动句，“于”表被动。译为：被宋君听到了。
②非得一人于井中也：判断句+倒装句（状语后置），翻译：并不是从井中挖出一个人来呀。
③宋君令人问之于丁氏 ：倒装句，状语后置。
④告人曰：省略句，省略主语。（丁氏）告人曰。
三、选择题：
1、下列句中“若”的用法和意义不同的一项是（ C ）
A．求闻之若此 B.不若无闻也
C.若屈伸呼吸 D.未若柳絮因风起
【解析】A像，如。B如。C你。D如。
2、下列句中“闻”的用法和意义不同的一项是（ C ）
A.不若无闻也 B.有闻而传之者 C.闻之于宋君 D.闻之，欣然规往
【解析】A听说。B听说。C使知道，使动用法。D听说。
3、下列句中“之”的用法和意义不同的一项是（ A ）
A.宋之丁氏 B.国人道之
C.闻之于宋君 D.宋君令人问之于丁氏
【解析】A助词，的。B代词，这件事。C代词，这件事。D代词，这件事。
4、下列各句中与其他选项句式特点不同的一项是（ D ）
A.至于负者歌于途 B.宋君令人问之于丁氏
C.非得一人于井中也 D.闻之于宋君
【解析】A倒装句。B倒装句，状语后置。C倒装句。D被动句，“于”表被动。
5、下列各句中不含通假字的一项是（ D ）
A．尊君在不 B.身亡所寄
C.其人舍然大喜 D.因往晓之。
【解析】A“不”同“否”。B“亡”同“无”。C“舍”同“释”。D没有。
6、下列各句中“之”的用法不同的一项是（ B ）
A.宋之丁氏 B.又数刀毙之。
C.禽兽之变诈几何哉 D.得一人之使
【解析】A助词，的。B代词，指狼。C助词，的。D助词，的。
7、下列加点词语不属于古今异义的一项是（ C ）
A.可以为师矣 B. 与儿女讲论文义
C.其人舍然大喜 D.亦不能有所中伤
【解析】A古今异义，可以凭借。B古今异义，子侄辈的人。C古今同义，很高兴。D古今异义，古义：击中甚至打伤人；今义:攻击和陷害别人。
8、下列加点词解释错误的一项是（ C ）
A．身亡所寄，废寝食者。（亡：同“无”，没有）
B．奈何忧崩坠乎？（奈何：为何，为什么）
C．若屈伸呼吸（若：假如）
D．只使坠，亦不能有所中伤。（中伤：伤害）
【解析】C若：你，人称代词。
9、下列加点词词意思用法相同的一项是（ D ）
A．其人舍然大喜 太丘舍去
B．日月星宿 吾日三省吾身
C．终日在天中行止 止增笑耳
D．因往晓之 求闻之若此
【解析】A “舍”同“释”，消除，解除；舍：放弃。B 太阳；每天。C 停留；只；D 都是代词，这件事。
10、下列各句中句式特点不同的一项是（ D ）
A.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 B.地，积块耳
C.日中不至，则是无信。 D. 宋君令人问之于丁氏
【解析】A判断句。B判断句。C判断句。D倒装句。
11、对《穿井得一人》的寓意说法有误的一项是（ D ）
A、不要轻信流言蜚语。
B、一家之言，经再三转述，往往会丧失原义。
C、对于别人的话，要注意实地调查，掌握第一手材料。
D、要勇于揭穿别人的谎言。
【解析】D是错误的。
12、下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是（ C ）
A．许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
B．只因为被拉黑的人数少，就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽，那是一种典型的杞人忧天。
C．日本政府于2001年制定了“今后50年内诞生30名左右诺贝尔奖得主”的目标，针对此事韩国媒体用了杞人忧天来形容。
D．中国与世界经济研究会中心主任李稻葵在文章中称，担心中国经济崩溃是杞人忧天。
【解析】C项，杞人忧天是一个成语，意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。制定计划，并不是不切实际的事情。
四、课内简答题：
1、《穿井得一人》中宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢？
答：因为宋君不太相信穿井得一人的事情。
2、《穿井得一人》文中的宋君是一个怎样的人？
答：不盲目轻信传言，注重实地调查的明君。
3、《穿井得一人》文末“求闻之若此，不若无闻也。”有什么作用？
答：总结全文，提示了文章的中心，告诉人们：道听途说的事情不可轻信，不可以讹传讹。
4、《穿井得一人》中，原来是一场误会，造成这个误会讹言的原因是什么?生活中怎样避免这样的事情发生？
答：（1）①丁氏表述不够清楚；②“传之者”未经调查分析就传播开去，导致丁氏的话发生变化；③“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，
（2）面对道听途说的信息，我们不能盲目轻信，随便传播，更不能以讹传讹。一定要多方查证，辨别信息的真伪，实事求是，弄清真相。
5、《穿井得一人》中丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人”。是什么意思？
答：意思是我家打井得了一个劳动力。
6、《穿井得一人》传说的人把这句话听成了什么意思？
答：听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。
7、《穿井得一人》的寓言故事说明了了一个什么道理？
答：①、道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。②、说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。 ③、在现实生活中对待传闻都应采取调杳研究的确良审慎的态度、去伪存真的求实精神。
8、《杞人忧天》杞人反复提出疑问说明了什么？
答：说明他内心忧虑重重。
9、《杞人忧天》文末“其人”“大喜”的原因是什么？“晓之者”“大喜”的原因则是什么？
答：杞人明白道理、解除了忧虑后的喜悦之情；晓之者为能成功说服杞人，解除他的忧虑而高兴。
10、《杞人忧天》杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？
答：怕天会塌下来。嘲讽对一些不必要的事或基本上不会发生的事担心的人，告诉我们要消除没有根据或不必要的忧虑。
11、人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧，也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你同意哪一种理解？
答：（1）我认为是讽刺那些不必要的担忧的人，与“庸人自扰”同义。我们不应该为没有根据的或不必要的担忧而忧虑。应实事求是地看待事物。（2）有强烈的忧患意识。忧国忧民、居安思危其实都是“杞人忧天”，在今天也十分必要，如果每个人多一点社会责任感，多一点替别人着想的意识，我们的社会会变得更加美好。
12、杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？
答：①、忧天地崩坠，身亡所寄 。②、废寝忘食 。③、在“晓之者”的开导下“舍然大喜。
13、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思？
答：这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心，后比喻没有根据或不必要的忧虑。
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