人教版八年级语文上册四单元试题及答案(A4版)

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2020年人教版八年级语文上册四单元试题及答案A4版)
满分:120 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1 下列词语的字形和加点字的注音全部正确的 一项是( A. 溃退 (kul
. 广袤B. (mdo
. C. 要塞 (sdi
. D. 多黑 (you
3, 下列语句中加点的成语使用有误的一项是(

一到了黄昏,天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝了。
B. 歹单精竭虑用苦功夫去认真创作出来的学说,和我们只有常识的见解是很不一 的。
C. 解放以后,那些为富不仁的地主恶絢受到了应有的惩罚。
• • • • D. 大城市里的楼房太多、太拥挤,真是摩肩接踵。
• • 4 下列句子中没有语病的一项是(

(hdn 颔首 匿名 (nl
. 悄然 (qido
. 學留 (zhl
解剖 (pd 炽热 (zhl
诘责 (jiO . 东皋
(gao
. 抑扬顿错 藏污纳垢 惨绝人寰 为富不仁
A. 本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望 广大市民以主人翁姿态踊跃报名。
B-执法人员近H加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在白姓 的餐桌上,确保舌尖上的安全。
C. 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态 以及对人生独特而深刻的感悟。
D. 一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》 第一作者是位90后的杭州姑娘。
5 下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的一项是(

A. 等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。
B. 如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正
自己
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的错误。
C. 一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊 的稀疏的谈论。
D. 六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。 6 请选出下列选项中排序正确的一项
考察表明,塔里木地区有非常长的聚水期。
早在30万年前,塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海,后来这里的 壳逐渐抬升。
这一时期一直持续了数万年,使得塔里木地区积聚了大量地下水。 但还是个湿润地带,降水比较丰富,草原、沼泽密布。 为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢? A. ®®@@® B. @®@@® C. D. 7 根据提示默写。 <1)少壮不努力, <《长歌行》) 2)树树皆秋色, o (王绩《野望》)
3 )《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子 是: 4)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子 是: _________________ _____________ 0
5 )《綢室铭》中以“交往之雅”表明“陋室"不阳的语句
二、文言文阅读。(15分)
石渠记 柳宗元
自渴西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。 渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往,
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石泓气昌蒲被之,青韓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减 白尺,清深多脩(tido)鱼。又北曲行奸馀%睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆 诡石怪木,奇卉美箭',可列坐而麻焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静•其听3 / 9


始远。
予从州牧得之,揽去翳朽,决疏土石,既崇而焚,既酬'盈,惜其未始有传 者,故累记其所属,遗之其人,书之其阳,俾'后好事者求之得以易。
元和七年正月八日,蠲“渠至大石,十月十九日,逾石得石泓、小潭。渠之 于是始穷也。
(选自《柳河东集》)
(注释)①渴:指袁家渴(一条溪水的名字)o②泓:深潭Q③纤(yU)馀:曲 伸延。④箭:小竹。⑤麻(xiu:同“休”,休息。⑥醐(shi:分流,疏 导。⑦俾bl:使。⑧觀(juon:古同“泪”,清洁。 1.
下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(
A. 乂折西行
西市买鞍稚(《木兰诗》) 伯然不动(《小石潭记》)
不可知其B. 然卒入于渴 源(《小石潭记》
c其长可十许步睨若无穷

若听茶声然(《核舟记》) 2.
下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是(
例句:可列坐而麻焉
. A.而计其长曾不盈寸(《核舟记》)B.乃记之而去(《小石潭记》)
C.潭西南而望(《小石潭记》)• • D.中峨冠而多髯者(《核舟记》)
3. 用现代汉语翻译文中划线的句子。 视之既静,其听始远。
4. 文中描绘的渠水有什么特点?试结合内容分析。并请根据文章内容和写作背 景,思考第二段加点的“惜”字所体现的作者的心情。 1. D 2.
C 3. 看它很宁静,听起来很悠远。
4-特点:幽深清澈、水流曲折、水声多变。
心情:既是“惜”石渠之未始传,也是惜自己的怀才不遇。
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三、现代文阅读。(30分)
1、爱之寻 朱成玉
母亲这一生,似乎已习惯了寻找。
小时候,母亲总是做好饭后开始寻找,寻找我们回家吃饭,因为她的嗓门 够响亮不像左邻张大妈声如洪钟响彻云筲,也不像右舍李阿姨京韵十足绕梁 三日,在我印象里,母亲很少大声说过话,所以她不喊,只是去寻找。她大致可 以知道我们玩耍的地方,所以,每次也都可以很顺利地找到我们。
可是也有例外因为我顽劣有时候故意和母亲“藏猫猫”让她我不到 她只好一声高过一声地唤我,直到我的耳膜受不了,才跑岀来扑进她的怀里。 她嗔怪我,照我的屁股打儿下,却一点都不疼,反而有些痒。不过,我还是看到 母亲额头的汗水,感受到了她的焦急,所以,从此也就不再故意藏起来了。
有一次我要出一趟远差,母亲当成天大的事一般,不一会就惊呼一声“对 了”,然后就小跑着去了附近的店铺’买了东西回来就往我的包里塞。不一会儿 跑出去了,直到把包塞得满满,可还是觉得缺少什么似的。车子马上要开了, 她又惊呼了一声“对了”,我说:“妈,够了,啥都不缺了,包都要爆炸啦。” 她还是小跑着去了,很快回来。她竟然为我寻来了一块带指南针的手表,她说我 总是爱迷路,带着这块手表,总会有些用处的。
母亲算好了时间,我那边刚一下车,电话就打过来了。问我旅途是否顺利, 我是否迷路,问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不得。
我知道,有母亲在,一颗心,就永远不会迷路。即便真的迷路了,天涯海 角,母亲也会把我寻回来!
从小到大,一直都是母亲在寻我们,可是有一天,母亲忽然失踪了,换成 我们去寻找她。母亲患有间歇性的失忆症,某个时间段,就忽然什么都不记得 了,这可急坏了我们,我们满大街去找也没找到,没办法,只好去派出所求助。 到了派出所,正好看到母亲坐在椅子上,焦急地向外张望。原来是遇到好心人了, 没办法问出来母亲的住址,只好送到了派出所。
我们不禁埋怨起母亲来,明知道自己有间歇性失忆症,还自己一个人走。 复记忆的母亲像个犯了错的孩子,不停地搓着手,喃喃地说:“我只是想去买
点儿
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养麦,知道你们今天要回來,想给你们做养麦蒸饺。”
我们一时无语,母亲无时无刻想的不是我们啊。
每次别离母亲都会在门前送我一直送到我拐了弯儿看不见为止每一 我都不回头,也不和她招手,我知道,那祥母亲的心会更难过,每一次別离 都让母亲的心闪了一下母亲不是闪电闪电不会弯不会旧不会枯萎不会生锈, 可是母亲闪一下就衰老一截。
O现在,母亲的眼睛什么都看不见了,可是每次离开,母亲还是坚持在门口 看着我走。她就那么扶着门框,寻着我远去的方向,好像能看见我一样。其实, 她寻到的只是一个越来越小的影子。
Q这一次,我却不停地回头。我和她招手,惊讶地发现,母亲竟然也在同时 向我挥着手,好像和她的儿子感应到了一样!
O仃爱,天涯不远;有爱,寒冬尚暖。寻找,只是母爱的一个小小注解,是 母亲浩瀚的爱里的一朵浪花,是母亲盘根错节的爱里的一缗根须。但就是这一个 小小注解’解开了爱的千古之谜;就是这一朵浪花,泄露了大海的古道热肠:就 是这一缙根须,缠绕着我们一生,让我们的心,一寸一寸,生出古朴的根。
(节选自《思维与智慧》
1. 概括本文困绕“爱之寻”记叙了关于母亲的哪儿件事。 2. 品味语言,回答问题。
(1 结合语境,赏析第⑩段中加点的词语。 每一次别离都让母亲的心闪了一下。
. (2 从修辞方法的角度赏析文中第⑤段画线句。
问我旅途是否顺利问我是否迷路,问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不 得。 3. 联系全文说说第13段在全文中的作用。
4. 本文在写作手法方面富有特色结合文章内容就其中一点写出你的发现和 见解
2、耐心成就人生之美
现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什 事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。比如,有的人看
到他人
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成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心 慌意乱:有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍 得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得--蹴而就,早日“梦想成 真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一 急二躁三冒火”等等。一言以蔽之,没耐心。
耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的 性”,能够成就事业,更成就人生。
耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证” O在人生 征途上,娜有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布満荆棘,如果没有耐心,不 能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助 理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的 老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?这位雕塑 大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,只要工作,还要有耐心。在相当 意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千 万事”。很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能 否坚持到底。
耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》 说,静为躁君。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰 子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但 丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味"牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更 好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世 事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空 得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯 有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。

O哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了 魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢, 愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。俗话说. 工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这 些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水流,这也正是对人的意志品质的 锤炼和塑造。

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耐心是一种修养,需要研磨、修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、 欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑, 一份淡定:少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣.多一份宁静。如此,研磨 心,修炼心性,方可保持一颗耐心,成就人生之美。 1. 文章开头的作用是什么?
2. 联系上下文,在第⑤小节横线上填写恰当的句子。 3. 分析第④段划线句子的论证方法及作用。
4. 你觉得该如何研磨和修炼“耐心”呢?请结合文中观点和自身实际谈谈你的 解。80-100字。
四、 写作' 40 分)
请以“我想去 ”为题写一篇作文
写作提示:题材广泛,思维灵活,顺理成章即可,如“看海、拉萨、埃及、旅行、 草原、醉读、大唐,北宋、三国、认识李白,穿越历史”等。
写作要求:(1)请先在横线上把题目补充完整;(2)文章以记述为主,叙事清 晰,故事引人,鼓励创新;(3)内容具体,语言流畅,想象奇特.全文不少于 800 字:
参考答案: n D D B 1)老大徒伤悲(2)山山唯落晖(3)黄发垂髻,并怡然自乐(4)水不在深, 龙则灵(5)谈笑有鸿儒,往来无白丁
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1. ①小时候,母亲寻我们回家吃饭;②“我”出差,母亲寻带指南针的手表; 母亲失踪了,我们寻找她:④每次别离,母亲寻着“我”远去的方向。
2. 1-个“闪”字,表现了母亲对“我"外出的牵挂,突出了母爱的伟大;同 时,也表现了“我”对母亲日渐衰老的心疼和怜惜。2)运用排比的修辞方法,表 现了母亲对“我”细致入微的关心,突出了 “母爱”的主题,并以“我”的“哭 笑不得”反衬母亲的爱。
3. 结构上:用抒情收束全文,照应标题和开头。内容上:点明“寻找”只是母 亲对子女无限关爱的一种表现形式。因为母亲的爱,我们永远不会感到孤独寒冷, 而这种爱也滋养了我们,让我们憧得了珍惜爱,传递爱。
4. 夹叙夹议。用议论段将几个小故事串联起来,使全文结构浑然一体,过渡自 然,有利于作者情感的抒发,直接揭示了所叙事件的意义,使主题更加鲜明。 1. 由现实中不少任缺乏耐心的现象引出论题,耐心:②激发阅读兴趣。 2. 耐心成就意志之美。
3. 引用论证,引用《道德经》和《大学》里的名言,论证了耐心是一种积极的 待和度好的心态,成就过程之美的观点,更具权威性和说服力。
4. 研磨和修炼“耐心”,就是凡事要不急、不躁、不厌烦;要坚持到底;要排 杂念,保持纯净,保持心清、心静;要沉得住气,保持淡泊、淡定……联系实际符合题意即可。
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/aadab807fbb069dc5022aaea998fcc22bdd143e0.html

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