“中国梦”主题班会记录

“中国梦”主题班会记录

　　作为祖国的接班人，中国崛起的伟大梦想落在我们的肩上。所以，我们更加应该努力学好知识，积极向上，让自己变得强大，为强大中国保卫中国做准备。下面让我们一起通过以下的关于中国梦的主题班会一起来了解。

　　教学目标：

　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

　　2、联系十二大认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

　　3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

　　教学过程：

　　一、畅谈梦想“我的梦”

　　1.欣赏歌曲《隐形的翅膀》

　　2、请同学们畅谈各自的梦想。

　　3、指名说说：你的梦想是什么?

　　4、交流感受： 梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

　　二、感受中国崛起的辉煌成就“中国梦”

　　1、交流十二大政府工作报告(节选)，请同学说说我们身边的成就。

　　2、谈话：“中国梦”

　　今年，我们成功举行第十二次全国代表大会，大会对未来党和国家发展的目标做了明确规划，同学们，你们有自己未来的规划吗?

　　3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想?

　　(改革梦、团圆梦、复兴梦……)

　　三、圆梦

　　(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

　　四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》

　　我站在中国地图前，仔细端详着，

　　啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

　　它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁 。

　　它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

　　它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

　　它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

　　它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

　　夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。

　　它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

　　五、展示手抄报

　　把“我的梦 中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。

　　六、小结：梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

　　一、活动主题：中国梦，我的梦

　　二、活动目标：

　　1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。

　　2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动?

　　3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

　　三、重点难点：

　　1、重点帮助学生确立正确的梦想 。

　　2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

　　四、活动形式：

　　听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等

　　五、班会过程：

　　主持人：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦!

　　(一)、梦想小故事

　　梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

　　《一个少年的108个梦想 》

　　1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年约翰?葛达德正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：

　　目标第一：探索尼罗河;

　　目标第二十一：登上珠穆朗玛峰;

　　目标第四十：驾驶飞机;

　　目标第五十四：去南、北极;

　　目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;

　　目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。

　　为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢?

　　到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。

　　例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的F-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。

　　有志者，事竟成。目标高，飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢，赶快行动吧!

　　(二)、何为中国梦?

　　中国人是爱梦想的人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。

　　爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?如何才能实现中国梦呢?(出示幻灯片3)

　　习主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”

　　中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧(出示幻灯片4～6)。

　　(三)、师生畅谈梦想和如何实现梦想

　　在生活中，梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。同学们，请谈谈你们的梦想吧，……

　　你们想知道老师的梦想是什么吗?我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我7岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了三年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师，当一名小学老师，实现了!如今我的梦想是：

　　1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;

　　2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生;

　　3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

　　大家说，老师的这些梦想实现了吗?实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗?

　　现在请谈谈如何实现你的梦想?(伴随着韩磊的《中国梦》音乐，把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。)

　　有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人，他的人生将越精彩。下面请大家一起来朗诵诗歌《我有一个梦想》

　　(四)、结束语：

　　人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的将来，我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧!

　　

　　

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