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正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-10 01:05:32 来源：文档文库

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中班语言《小鹿历险记》活动目标1.理解故事《小鹿历险记》，学习小动物之间的对话。2.了解其它小动物自我保护的方法。3.增强幼儿的自我保护意识，懂得在遇到不同危险的时候用适当的方法保护自己。教学重点、难点重点：理解故事《小鹿历险记》，学习小动物之间的对话。难点：增强幼儿的自我保护意识，懂得在遇到不同危险的时候用适当的方法保护自己。活动准备1.录音带《小鹿历险记》、录音机。2.投影仪、相对应的动物头饰。3.小鹿、大灰狼图片各一张。活动过程教案来源于网络，如有侵权请联系删除。
一、活动导入1.出示图片进入教学教师：（出示图片小鹿）小朋友你们看这是什么小动物呢？（小鹿）对。这这又是什么呢？（大灰狼）一天，小鹿出门玩，突然遇到了这只大灰狼，吓得赶紧跑。那小鹿能不能躲过大灰狼的追赶呢？我们来看看！二、活动指导（一）理解故事《小鹿历险记》1.教师：现在我们就来听一听故事《小鹿历险记》。2.教师：小鹿躲过大灰狼的追赶了吗？我们再来听一遍，小鹿在逃跑的路上遇到了那些小动物？小动物又是怎样教小鹿躲过大灰狼的？3.教师：那个小朋友来说说小鹿在逃跑的路上遇到了那些小动物？（小壁虎、黄鼠狼、花狐狸、小青蛙）4.教师：这些小动物又是怎样教小鹿躲过大灰狼的？（在幼儿回答出来的时候，组织幼儿分角色来学习动物之间的对话）5.教师小结：通过这个故事，我们知道了小壁虎产、黄鼠狼、花狐狸的方法都帮不了小鹿逃跑，只有小青蛙说的方法可以帮小鹿逃跑。教案来源于网络，如有侵权请联系删除。

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