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发布时间:1714388313 来源:
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《多彩的窗户》小班美术教案
《多彩的窗户》小班美术教案
作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案
准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何
把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的《多彩的窗户》小
班美术教案,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1
、初步欣赏“圣家族大教堂”的彩窗,初步了解彩窗。
2
、尝试用分割的方法创作自己的彩窗。
3
、体验成功的快乐。
4
、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5
、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的
`
乐趣。
活动准备:
ppt
、幼儿创作纸
(
塑封纸
、大窗户背景图、音乐《天空之城》、
颜料、油画笔、抹布等
活动过程:
一、谈话导入活动
1
、小朋友你见过窗户吗
?
2
、你见过什么样的窗户
?
二、欣赏大师作品——圣家族大教堂彩窗
1
、老师今天要带大家去看一种与众不同的窗户,
(ppt1
2
、这和我们平时看到的窗户一样吗
?
哪里不一样
?
3
、谁能告诉我你看到了什么
?
总结:窗户上有很多大大小小、不规则的形状,看起来像是玻璃
被打碎了。其实这是被很多线条分割成一块一块的了呢
!
4
、你知道这些窗户是装在哪里的吗
?
5
、欣赏圣家族大教堂的彩窗
(ppt2--7
总结:这是开向天国的窗户,它神圣而斑斓,红色、蓝色、黄色、
绿色的玻璃,一块块大大小小的玻璃拼接成完整的窗户,阳光透过窗
户照进来,可以变成五颜六色的呢
!
非常好看,这也让人们看到了希望
!
6
、你知道这么漂亮的彩窗,是谁设计出来的吗
?(
了解高迪
ppt8
他是
20
世纪西班牙的建筑家,被称为巴塞罗那建筑史最前卫、最
疯狂的艺术家。
7
、还有哪里有这些漂亮的彩窗呢
?
8
、我们中国人也觉得它非常好看,我们来看一看聪明的中国人也
把彩窗用起来了呢
!(ppt9--11
三、了解彩窗的制作
1
、这么漂亮的彩窗是什么做出来的呢
?(ppt12
2
、这些窗户被什么东西分成一块一块了呢
?
2
、窗户上都有哪些线条呢
?
3
、我们也来试一试把完整的窗户分成一块一块的吧
!(ppt13
先用几条长长的线条把窗户分割成几个大的块面,可以是横线条
也可以是竖线条。弯线条可以吗
?
当然可以。一个面块还可以分割在分
割,你想怎么分都可以
!
4
、你喜欢这样的窗户吗
?
为什么
?
5
、接下来老师要把窗户变得更漂亮,看好了
!(ppt14--17
老师变了什么魔法
?
给一块玻璃涂上了红颜色,我再变
!
仔细看看
这块颜色和刚才的那块有什么不同
?
一块玻璃里可以涂两种颜色。老师
用相同家族涂了很多快颜色,那可以用不同家族的颜色宝宝吗
?
当然可
以啊
!
你看,现在又有了绿色家族、黄色家族的。有的地方还可以空出
来不涂颜色,就只留白在那里,有时候空着也是一种美哦
!
四、幼儿作画,老师巡回指导
鼓励幼儿大胆分割和用色。
五、评价、交流
1
、你最喜欢哪扇窗户
?
2
、为什么
?
六、彩窗的延伸
教学反思:
孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ab94707aa46e58fafab069dc5022aaea998f4181.html
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