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【教育资料】沪教版五年级语文上册教案 飞夺泸定桥

1、学会本课15个生字,正确读写:湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、号召、浩浩荡荡、狼狈、奔赴等词。
2、读懂课文,理解课文内容,从中受到革命英雄主义的教育,了解课文叙述顺序。
教学课时:二课时 第一课时

教学要求:了解时代背景,理清文章层次。

一、揭题,了解时代背景。

1、《飞夺泸定桥》关键词是什么?飞、夺各是什么意思?

2、简介时代背景。

泸定桥在四川××县大渡河上,1706年建成,是四川西康的交通要道。19355月,北上抗日的红军来到大渡河边。这里水流太急,不能架桥,渡口只有几只小船,往返一次就需要几十分钟,几万红军如果只靠这几只小船来渡河,要用多少天啊!能否及时度过大渡河,对红军至关重要,关系到红军能否北上抗日,关系到红军的生死存亡,关系到中国革命的前途和命运。为了迅速渡河,粉碎国民党反动派妄想把红军消灭在大渡河边的阴谋,必须火速夺下泸定桥。

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二、检查预习。

1、生字词:撤che zhao读音

关键、千钧一发、水流湍急、诡计、震耳欲聋的意思。

2、读课文,边读边思考:课文主要讲了哪几个方面的内容,重点写的什么内容?

3、小组讨论,理清层次。

第一部分(1),讲红军北上抗日,必须夺下泸定桥。

第二部分(2),讲红四军团接到夺下泸定桥的命令。

第三部分(35),讲红军跟敌人的援兵抢时间,赶在前边到达泸定桥。

第四部分(68),讲红军英勇夺下泸定桥。

第五部分(9),讲红军主力顺利度过大渡河,奔赴抗日最前线。

文章是按照事情发展的顺序来写的,层次清楚,重点突出。但是,文章只要按起因、经过、结果的结构来分,也可以。


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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ac8efcb9dc36a32d7375a417866fb84ae45cc398.html

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