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谈读书老舍读后感范文
谈读书老舍读后感范文
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谈读书老舍读后感范文
一直以来,我对这类内容的文章都很感兴趣,也许因为虽然读了很多年的书,但是却是
很不
会读书吧。这篇文章比较好理解,语言朴实,结构简单淸晰,例子鲜活,让我读完以后
一冲动就
写了这一番胡言。以下内容由收录
谈读书老舍读后感
1
文章的中心思想在介绍如何读书,大致分了三部分说明。其一,写笔记。好处在哪有助
于记
忆和思考,还能提高兴趣。记忆就不必细说了,至于思考多说几句。把随时遇到想到的
问题记在
纸上,能更加明确问题所在,再用笔做答自然再次促进你的记忆和思考了。那么如
何做笔记,都
记些什么呢回答是我自己想的,阅读遇到问题时,随处做个简单的标记,然后
带着问题往下读,
也许在还没读完的时候答案已经有了,并且这样不会打扰你的正常阅读思
路。至于内容,包括看
文章时候遇到的问题和由阅读带来的联想及一些好的词句都可以,可
以总结为你之前不懂,现在
接触到的事物,在具体的就全凭个人喜好了。
其二,读作品之余多看看作者的传记,他人对他和他作品的评论,这样的效果是全而客
观的
理解作品,而不是以自己的喜好阅读,当然没说不可以那么读书。介绍这个方法的时候
,
作者用
自己阅读狄更斯的作品举例,他之前非常喜欢狄更斯,凭借自己喜好错把“瑕疵”当
优点,后来
书读得多了认识到自己错了,这时反倒可以有血有肉的认识大家,客观的分析欣
他们的作品,显
然这是更高的层次。
其三,组织几个志同道合的人组成一个读书小组,你读作品,我读传记,他读评论,然
后互
相交流,节省时间,效果也不错。结合实际,我们可以自己到网上去搜索自己想要的内
容,也是
个不错的办法。
以上就是老人家的读书方法,但已经被我搞得乱七八糟了。不过目的都是一样的,就是
通过
阅读、思考更多地吸收养分来壮大自己,这有一个形象的比喻,就像一个外星异型通过
他的触角
吸收人的精华,剩下一幅亳无用处的料架。
谈读书老舍读后感
2
我有个很大的毛病读书不求甚解。
从前看过的书,
十之八九都不记得
;
我每每归过于记忆力不强,
苴实是因为阅读时马马虎
虎,
自然随看随忘。这叫我吃了亏一一光翻动了书页,而没吸收到应得的营养,好似把好食
品用凉水
冲下去,没有细细咀嚼。因此,有人问我读过某部好书没有,我虽读过,也不敢点
头,怕人家追
问下去,无辞以答。这是个毛病,应当矫正
!
丢脸倒是小事,白费了时光实在可
惜!
娇正之法有二一曰随读随作笔记。这不仅大有助于记忆,而且是自己考试自己,看看到
底有
何心得。我曾这么办过,确有好处。不管自己的了解正确与否,意见成熟与否,反正写
过笔记必
得到较深的印象。及至日子长了,读书多了,再翻翻旧笔记看一看,就能发现昔非
而今是,看法
不同,有了进步。可惜,我没有坚持下去,所以有许多读过的著作都忘得一干
二净。既然忘掉,当然说不上什么心得与收获,浪费了时间!
第二个办法是读了一本文艺作品,
或同一作家的几本作品,
最好找些有关于这些作品的
研究、
评论等著述来读。也应读一读这个作家的传记。这实在有好处。这会使我们把文艺作
品和文艺理
论结合起来,把作品与作家结合起来,引起研究兴趣,尽管我们并不想作专家。
有了这点兴趣,
用不着说,会使我们对那些作品与那个作家得到更深刻的了解,吸取更多的
营养。孤立地读一本
作品,我们多半是凭个人的喜恶去评断,自己所喜则捧入云宵,自己所
恶则弃如粪上。事实上,
这未必正确。及至读了有关这本作品的一些箸述,我们就会发现自
己的错误。这并不是说我们应
该采取人云亦云的态度,不便自作主张。不是的。这是说,我
们看了別人的意见,会重新去想一
想。这么再想一想便大有好处。至少它会使我们不完全凭
感情去判断,减少了偏见。去掉偏见,
我们才能够吸取营养,扔掉糟粕一一个人感情上所喜
爱的那些未必不正是糟粕。
谈读书老舍读后感
3
不久前我看了一篇《谈读书》,从中收益非践。感觉里而句句都是真言,使我对读书有了
新
的认识。
“读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时
;
其博采也,最
见
于高谈阔论之中;苴长才也,最见于处世判事之际。其说的是读书可以陶冶情操,增长知识
,
开
阔视野。使我们能够从中学到很多前人留下的宝贵知识和吸取他们成功的经验,减少我们
以后的
学习和工作中许多不必要的麻烦使我们在前进的逍路上少迫弯路。
但是读书又不能费时太多,费时过多易惰,文采藻饰不易太盛,太盛则矫。因此我们要
善于
挑选,只因全凭条文断事乃学究故态。
"
读书还可以补先天的不足,而经验又能补读书的
不足,
盖天下生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接
;
而书中所示,如不以经验范之
,
则又大而
无当。”这句话说得非常有道理,人不是生来就知道任何事的都是经过慢慢积累,
以补先天的不
足之处。而积累的经验多了又能补读书时所不能学到的东四。
'‘书有可浅尝者,
有可吞食者,
少数则须咀嗯消化。
”换句话说,
有只读其部分者,
有只
须
大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。而且不可尽信书中所言,也不
可只为
寻章摘句,而应该仔细推敲思考。读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因
此我们要多
读书,读好书。同时对各个领域都要有所涉猎,盖因读史使人明智,读诗使人灵
秀,数学使人周
密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩凡有所学,皆
成性格。
皆因以上所叙之诸多好处,我强力推荐大家看看这篇文章。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ad51fced01d8ce2f0066f5335a8102d277a26196.html
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