中班健康《好玩的报纸》
活动目标：
1.探索报纸的多种玩法。
2.通过玩报纸，发展幼儿障碍走、跑、跳、滚等的能力。
3.遵守游戏规则，享受活动的乐趣。
活动重点
探索报纸的多种玩法，发展幼儿障碍走、跑、跳滚能力。
活动难点
探索报纸的各种玩法。
活动准备：报纸若干、小印章一枚，PPT。
一、开始部分：热身运动
师幼一起跟《郊游》音乐做热身运动。(上山坡丶下山坡丶前丶两边丶钻山洞，加速)
师：小朋友，我们手里拿的是什么？现在，我们把它变成方向盘，你们当小司机去郊游吧！
播放ppt（开始音乐）
（音乐停）师：大家轻轻停好车！
过度：小朋友，报纸除了能做方向盘，还可以干什么？
现在请大家四处散开，和报纸玩一会！看谁最会玩，点子最多！
二、基本部分：探索报纸的玩法。
（一）自由探索：幼儿自由探索报纸的多种玩法。
1、幼儿自由玩报纸。提醒幼儿玩时要保护好报纸，不要破坏它。
2.分享玩报纸的经验。小朋友到前面示范，大家跟做。
（二）、设置情境，组织幼儿探索报纸玩法。
1、看路线图。
过度：（变垫子过度）
师：刚才，有个小朋友说把报纸变成垫子，我们来试一下。
师:小朋，你们认识我里的这张报纸吗？刚才，老师在这张报上看到一则消息，说，我们幼儿园今天要选拔组建一支超级飞侠助人为乐小队，你们想不想参加？
看报名处路线图，准备出发！
师：我们看看报名处该怎么走。
这是报名处的路线图（出示ppt）
2、纸雨伞----障碍走平衡。
（出示ppt）
师：什么声音？好像要下雨了！怎么办？我们都没带雨伞?启发幼儿
把报纸变成雨伞顶头上，锻炼幼儿平衡走的能力。(两遍，第一遍自由体验，失败和成功者比较得出大雨伞比较稳。第二通根据成功者经验试玩一次)
3、穿纸衣----障碍跑（出示ppt）
师：发生什么事情了？风好大好冷啊！怎么办呀？小朋友能不能想个好办法？(两遍，第一遍自由体验，成功者介绍经验。第二通根据成功者经验试玩一次)
4、过泥泞小路----练习蛙跳。
小朋友，看，路边有一个警示牌，我给大家读一下：刚才下过雨，这条小路变成了一条泥路，如果直接跳过去，我们的鞋子就会弄得又脏又湿，怎么办呀？
变两队跳跃。教师设置障碍，躺在路上，让幼儿练习跨跳。）
5、过大厅----翻滚练习。
师：大厅到了，大厅这儿也有一块警示牌：图标要求是什么？
小朋友手不能走、不能爬，而且告诉过往行人保持卫生整洁。那我们该怎么过去？
6、报名成功。
报名处到了，信息录入（卡小印章）完毕，你们手上有小飞侠图案了吗？（举手示意）恭喜小朋友成功入选超级飞侠。我们小飞侠还有口号，大家一起来学一下：
没有困难的任务！
只有勇敢地飞侠！
成为超级小飞侠你们高兴吗？现在，我们要执行任务了！
变身!出发!
任务执行完了，我们放松一下，把报纸变成垫子到老师这里做好。
放松音乐：
三、结束部分。
执行下一个任务。
师：叮铃铃，你好，我们都是超级小飞侠，请问你有什么需要帮助的吗？奥，知道了，小飞侠们，准备好了！变身!
没有困难的任务！
只有勇敢地飞侠！
出发!
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ae2e4904031ca300a6c30c22590102020740f2d8.html
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