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商业插画必修课教案
商业插画必修课教案
发布时间:2023-04-16 14:41:51 来源:
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必修课
商业插图
课程教案
任课老师:李静
(
2007
——
2008
年第一学期)
周数:
6
学时:
48
辅助教学手段:
多媒体教学
编制时间:
2007
年
6
月
教学目的与教学方法:
插图属于限定性艺术,与其他绘画艺术的区别主要体现在创作思维方式、表达
方式及应用范围上。插图是个宽泛的概念,可以分为若干种类,每一种类都有自身
的应用领域。
读图时代的今天,商业插图作为一种有强烈表现力的艺术形式,已
广泛运用于媒体出版行业,
动漫游戏设计行业,
平面广告等相关领域的美术设计
行业。其形式,概念,技法,功能还在不断扩展中。商业插画师在西方已有
200
年的历史,在国内则是新行业,具有深远的发展潜力。现代插画已成为
21
世纪
的一门多载体实用艺术,
在市场经济的强力推动下形成了一个多学科交叉的庞大
体系,其影响力渗透到当今经济、文化、生活等各个层面。插画艺术在传统技法
的表现形式上结合数字技术的表现,
使这个专业呈现出了崭新的面貌与活力。
商
业插画课程的教学重点在于多种表现形式的优秀插画的赏析及创作练习,
并引导
学生多角度地思考和分析问题,使自己的创作形式符合商业设计的原则。
教学内容及方法:
通过该课程的学习,培养学生对插图的认识与理解,以及
视觉传达专业学生的创新意识和实践水平,结合学生已学专业的技能,将绘画
技巧、
CG
技术、文案理解、版式设计等综合能力有效的结合。
第一部分:
理论分析和作品鉴赏(
4
课时)
第一节
商业美术插图的概述
一、课程简介:
1
、引言:
(多媒体演示——这是一个图像的时代)当
21
世纪的大门开启之
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后,仔细审视我们的时代,你会发现,海德格尔所预言的
“
世界图像时代
”
已经到
来,图像文化正在生成。当今,我们生活在一个信息时代,信息的载体一部分是
语言和文字,
而令一部分则是图像。
这些图像通过大众传播媒介来传递信息,
被
广泛应用在广告、招贴、书籍、报纸、杂志、包装、环境等等领域。视觉化的图
像已成为城市重要的景观。
插画作为一种有强烈表现力的艺术形式,
作为一种运用图案来表现形象的
世界通用语言,
最容易吸引人们的眼球,
被大量应用于商业宣传。
在我们的日常
生活中,商业插画的身影随处可见。小到
CD
、
vcD
、
DVD
的封面包装,书籍报
纸杂志的封面或内页,商场的招贴、宣传册,已广泛运用于图书杂志,广告,型
录,工业建筑设计,网页,动漫游戏等领域。其形式,概念,技法,功能还在不
断扩展中。
现在,
图像的方式已经成为一种感知事物和认识事物的常见方式,
进
入到了家庭和个人生活之中,并且与个人的精神生活相关。现代插画已成为
21
世纪的一门多载体实用艺术,
在市场经济的强力推动下形成了一个多学科交叉的
庞大体系,其影响力渗透到当今经济、文化、生活等各个层面。插画、设计和摄
影三者之间是设计领域的铁三角关系,
它们虽分属三个相对独立的艺术门类,
服
务于不同的目的,
形成不一样的学科范畴,
但却有着极深的渊源关系,
在广义的
视觉艺术的概念下,有着相似的语言母体,在现代文化语境下,借鉴、融合古今
中外的文化资源、图象资源,更是各门类艺术生存、发展的重要方式。插画、设
计和摄影相互借鉴语言元素、
相互启发,
极大地拓展了其自身的艺术表现力和感
染力。
因此,
插画艺术的独特魅力和商业价值是现代大设计领域中不容忽视的重
要课题。
“
商业插画师
”
渐渐走进了人们的视线,成了最时尚的
“
金领一族
”
。
2
、课程安排介绍:课时分配、教学目标、作业要求等。
二、商业插图的含义:
(配合课件)
什么是插图呢?
插图,
又名插画,
是运用图案表现的形象。
插图是为了强调、
宣传文章之意义或营造视觉效果之目的,进而将文字内容作视觉化的造型表现,
凡是这类具有图解内文、
装饰文案及补充文章作用的绘画、
图片、
图表
……
等视
觉造型符号均可谓之
“
插画
”
。
插画有强调作品诉求主题、营造所需气氛并有指
示、
解说、
装饰、
美化及吸引读者、
弥补文字不能达成之种种作用。
内容视觉化,
把思想内容变作可以看得见的具体形象。
插图在大多数广告中比文案占据更多的位置,
它在促销商品上与文案有着同
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ae4d3331846a561252d380eb6294dd88d1d23d12.html
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