感恩父亲作文8篇

感恩父亲作文8篇

　　感恩父亲作文：

　　感恩父亲的爱

　　我们每个人都要学会感恩，我们的父母养育了我们，让我们从呱呱落实地只会哭的小不，如今已长成了初中的学生。他们为我们操了多少心，流了多少汗！这次我要写的是感恩父亲。我的父亲是一位农民，他很普通，普通得走进人群，就再也辨认不出他了。父亲用一种特殊的方式使我感到了他对我的爱。这种爱，即广阔无边，又深刻细腻。我每次想起来就不能不激动。那是我刚考上中学的时候。父亲送我去学校，虽然路并不远，但是父亲执意要送，我只好同意了。路上，太阳当头照着，好热！我望了望了父亲：脸，酱紫色的了，眼睛里布满了血丝，头上的草帽已摘下来，稀稀落落的头发紧贴在头皮上。

　　“娟儿，歇会儿吧”父亲说着，从口袋里摸出两个鸡蛋。爸爸，您吃吧，我推了过去，爸爸有……那里有……，我接过鸡蛋，找了个阴凉处，父亲在离我不远的地方蹲下，他那长满胡须的下巴随着嘴的一动一动。我留意地把目光投了过去。我看见了什么？大豆，我不由得喊了出来。这……好吃……好吃……”父亲含含糊糊地掩饰着。啊！父亲，您每一天辛辛苦苦既要忙面的工作，又要照顾生病的母亲，眼看着周围的邻居都富裕起来，而您为了供我们兄妹上学，为了让我们吃好穿好，却这样苦着自我。

　　我心里涩涩日，说不出一句话。学校到了。我说：“您回吧。”哎，娟儿、好好学！”这30块钱先用着，爸过几天再来。嗯！父亲说着从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊！手，父亲的手！那是怎样的一双手啊！青藤似的血管，所干枯的手指。粗心的我，竟从没有发现父亲瘦得这么让人心痛！我眼里立刻像揉进了什么……啊！父亲，您的话不多，也没有什么深刻的道理，但您给予我的爱却是这般广阔无边，这般深沉细腻。父亲，您放心吧！您的心，我懂。

　　感恩父亲作文：

　　感恩父亲

　　我的爸爸没有显赫的地位，也没有骄人成绩，他虽然只是个普通的电脑工程师，但是他对于我来说却是最值得尊敬的人。

　　爸爸中等个子，四方脸，高鼻梁，眼角有些许皱纹，乌黑发亮的头发里掺杂着几根白发，怎样看都没有什么个性之处，但爸爸对家人都十分呵护，个性是对我，或许是因为我是这个家庭中年龄最小的缘故吧。

　　在学习上，爸爸常常辅导我，检查我的数学作业，还教会我很多不懂的知识。

　　在生活中，爸爸很关心我，有什么好吃的都会想着我，还经常督促我做一些简单的家务；比如做饭、收碗、洗袜子，培养我的独立潜力。爸爸还经常利用空闲时间，带我去郊外游玩，培养我的意志力。比如有一天，虽说是夏天，但天气却十分的寒冷，我很想去游泳，我爸爸不允许我去，说是因为天太冷了，容易感冒，还是一家人去爬螳螂山吧。我虽然不情愿，但还是去了，爸爸给我定了目标，终点为螳螂山的半山腰，我因为很不情愿，所以拖拖拉拉的，还特意地避着我爸妈。最后我爸爸生气了，狠狠地给我讲了许多大道理，主要意思是说，定下了目标就必须要完成，如果一个小小的目标都不能完成，以后还能做什么事情呢。我领悟了爸爸说的道理。经过努力，最后到达了终点，爸爸笑了，夸我有毅力呢！其实，这次小小的成功和爸爸的鼓励是分不开的。

　　谢谢您！爸爸。

　　感恩父亲作文：

　　感激父亲

　　感激，在我们的印象中好像太奇怪了，但是听起来有点像，仿佛给人一种温暖的感觉。当你觉得孤独的时候，她会给你一个温暖的春天，你会给她的整个春天。在你悲伤的时候，她会寄给你一张漂亮的一场雪，你会给她的银色的世界。在你的麻烦，她会给你一个声音轻轻的问候，你将欣赏她的生活。这是感恩，是人生中，普通的，在每一种不经意间流露出来。

　　记得我晚上好好睡一觉，突然从甜美的醒来，脸上满是水晶珠，像做了一个可怕的噩梦。我是烦恼，突然觉得很无奈，十分孤独。外面的暴风雨大作，树枝的绿叶吹得满地都是，甚至有些树被弯曲的腰部。“关键时刻”，我母亲在我醒来的时候，她出于好意地看着我，他的眼睛充满了疑问。她问完我的症状后，赶忙捡起那桌子热水袋、直水龙头的地方…从诞生的那一时刻起她捡起热水袋，再一次，我觉得真正的家庭。作为一个名人以前说过一句话:父亲比高山优雅、优雅的母亲比海深。在这个时候，我深深地理解这句话的真正的意思。事实上一个母亲的爱，不必须是至高无上的，但他们温暖感人;不必须是外在的，但它发生在现实生活中，你可能会感觉经验，但实际上一刻也离不开它…

　　这个小热水袋给我温暖，给我带来快乐，更带给我母亲的无私的爱…它也让我学会感恩。

　　我很感激我的母亲，她表示我漫长的人生道路上，我很感激我的父亲，他让我学到在努力奋斗;我感谢我敬爱的老师，是他们教我做人的道理，我很感激，我相处六年的同学，是他们让我明白什么叫做真正的友谊，我很感激未知在学校的劳务人员，是他们给我创造一个良好的学习环境，我很感激……

　　学会感恩，既能幸福别人，也快乐，学会感恩，是回报他人支付每一点的行动，学会感恩，就是利用露水滋润心的道德。蜜蜂从花采摘完蜂蜜，也明白嗡嗡声谢谢唱歌;树叶凉爽的风一吹，也明白怎样感谢簌簌的戒指，所以我们更多的要学会感恩，宽容的心态把自我的热情的手，给人最真诚的帮忙和支持。事实上感激，不仅仅是一种完美的情感，更重要的是承担职责的道德的坚守。心中充满感激，就想到了回报，才想到奉献。

　　其实，这个世界上的一切事物你感恩的对象。感激很容易被感动了颗感恩的心，感恩的心!

　　感恩父亲作文：

　　感恩父亲节

　　山，那样高大、稳重、深沉；而我，拥有一份属于我自我的父爱，如山一样的父爱。

　　对于爸爸，我很敬佩他，他虽然言语不多，却无时无刻不散发着一个成熟男人的味道，十五年来，从我记事的那天开始，与爸爸发生的一点一滴都深刻我心，从我第一次描述爸爸，写他的胖，写他的幽默，写他的严肃，写他的和蔼可亲，写他的智慧和聪明，写他与我和妈妈之间发生的种种趣事，这点点滴滴的幸福，早已刻骨铭心了！

　　我喜欢叫父亲为“爸爸”，因为我觉得“爸爸”更亲切些，我喜欢左手牵着爸爸，右手牵着妈妈的幸福日子，那种温馨的感觉将永远留在我的记忆里。爸爸的肩膀是我避风的港湾，在那宽大的肩膀后面，必定是温暖的天地，小时候点亮网，爸爸总是牵着我的手，领我过马路，教我学走路，骑车子，和我一齐逛超市，当然，还有妈妈的陪同。如果上帝让我拿所有的财富换走这些刻在我脑海里的记忆，我也绝不会答应！

　　对于我来说，爸爸对我的爱让我感动，爸爸是个不善言辞的人，但他的动作无不透露出对我的爱，一个小小的眼神，一个小小的动作，爸爸对我的爱是深沉的，只属于我的，父爱。

　　去年冬天，我感冒了，低烧持续不退，有天下午烧到了38度五，爸爸刚下班回家，看到满脸通红迷迷糊糊的我，眼睛里闪过一丝急意，之后就带着我去了医院，当天下午六点多，我打了点滴，爸爸放心了不少，让妈妈先回家，他陪我，可妈妈怕爸爸会出现低血糖，就让他先会家，爸爸拗但是妈妈，只好回家，临走之前却带点笑意的说：“一个小时之后换班！”之后头也不回的走了。果然一个小时之后，爸爸回到医院，让我妈回去，医院里的房间好热，爸爸是怕热的啊！我不明白他是如何度过那漫长的一个小时的，而且让我最感动的是，当爸爸看到我舔嘴唇的时候，为我倒了一杯水，我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神，充满着一种慈爱，一种怜惜。这不一样于母爱的眼神，爸爸的眼神是复杂的，犹如大海一样，深邃的看不到底。他慢慢的弯下身子，将水杯轻轻的贴近我的嘴唇，缓缓的往我口里倒水，温热的液体流入我的喉咙，爸爸体的细腻让我为之一惊，我怎样也没有想到，平时大大咧咧的男人也会有如此细腻的情感！回到家后，我出了一身汗，烧也退掉了不少，爸爸一会儿给我端水，一会儿给我拿橙子，一会儿给我削梨，妈妈也忙的不可开交。人一生，拥有了父爱，又拥有了母爱，还求什么呢？

　　这天的夜晚，月亮好明！爸爸此时正在临沂工作，和我欣赏同一轮明月！躺在柔软的席梦思床上，打开记忆的闸门，往日和爸爸发生的点点滴滴历历在目，在冰天雪地里接送我的爸爸，在假日里陪我玩的爸爸，为我讲解数学题的爸爸，陪我买衣服的爸爸。。。。。。我在爸爸的爱下快乐的成长，在爸爸的保护下安全的成长，不知不觉中，已过了15年。

　　那一年，是一个可怕的年份，爸爸体检的结果中白纸黑字的写着“三高”。我的眼睛有片刻金星出现，而我得知爸爸以后不能再抽烟喝酒了，我才意识到，此刻是该是我保护爸爸的时候了，我开始帮忙爸爸戒烟戒酒，鼓励他，帮忙他，爸爸在我小时候常哄着我玩，此刻，该是我用爸爸爱我的方式去爱他了，虽然十五年后的爸爸头上多了几多银发，但在我心中，我的爸爸依然是挺拔的，坚强的，魁梧的，不一样的是，此刻改成我去爱他了。爸爸身上所散发出的那种成熟男人的味道依旧，沧海桑田。尘世间。也许一切都会改变，但是，我相信，爸爸对我的爱，我对爸爸的爱，与青山同在，与世长存。

　　爸爸的爱，如山！

　　感恩父亲作文：

　　感恩父亲

　　感恩是我们中华民簇的传统美德，每个人都就应学会感恩。每个人都就应有要感谢的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等等。

　　我要感谢的是我的爸爸，原因很简单：我是单亲家庭，我家很穷，所以妈妈在我九岁，弟弟六岁那年抛弃了我们。是谁供我们上学？是谁为了我们起早贪黑的工作者，是我的爸爸。

　　我的爸爸很善良，虽然爸爸兄弟姐妹有好几个，但照顾卧床不起的奶奶的担子还是落在了爸爸身上，但是爸爸从未有过任何的怨言。爸爸就是这样一个任劳任怨的人，我怎能不从心底里感到敬佩呢？

　　尽管这样，爸爸还是力所能及的满足我们，生怕有什么不能满足于我。记的有一次，我开见村里的孩子都玩芭比娃娃，我就又哭又闹的要买。那次，爸爸第一次打了我，我哭了，对着爸爸大声喊道：“我恨你，我再也不向你要什么东西了！”

　　晚上，我听见爸爸抽噎了，我意识到自我做错了，不就应说出伤害爸爸的话。

　　此刻我长大了，我变的懂事了，成熟了，明白爸爸这么多年的不易了，每当我看到爸爸又多了一丝白发，增添了一丝皱纹，我就在心里暗发誓必须要好好学习，长大了回报他老人家。

　　我此刻想对爸爸说：“爸爸，此刻我长大了，能自我照顾自我，还能够帮忙您照顾弟弟，您就应歇歇了。爸爸，我为以前我做过的伤害您的种种行为，伤害您的一句句话，感到后悔，在此真诚的说一句：爸爸，我错了。”

　　爸爸我必须不辜负您的期望，好好学习，长大做一个对社会有用的人。点评：

　　文章感情真挚，从字里行间都能感受到对爸爸的敬佩和感激之情，明白爸爸的不易及艰辛，真是一个懂事又上进的孩子。

　　感恩父亲作文：

　　感恩父亲

　　每个人都有自我要感恩的人。有的感恩老师，感谢他们的教育之恩;有的感恩父母，感谢他们的养育之恩;有的感恩朋友，感谢他们的友谊之情。而我要感恩的人是一向默默支持我，鼓励着我的人――我亲爱的爸爸。

　　每当我遇到困难，想要放下的时候，爸爸总是鼓励我：孩子你要相信自我，你必须能行。

　　记的有一次，爸爸骑着电动带我回家，我突然想学骑电动车，但又不敢骑，爸爸好像看出了我的心思，便问我说：“树展你是不是想骑电动车?”我说：“想，但我不敢骑。”爸爸好奇地问：“为什么?”我说：“上次我偷学骑电动车，因为没有控制好车把，就一下子撞到树上，幸好没有什么大碍，所以我不敢再骑电动车了。”爸爸说：”这可不行，你要学会相信自我，有一句名言说的好‘失败是成功之母吗’没有失败哪来的成功呀!这次有我在后面扶着，肯定没事的，放心吧。”听了爸爸的话我充满了信心，我骑上了电车，爸爸先是在后面扶着，细心地传授技巧，等我慢慢地适应了后，爸爸就松开了手，让我一路骑车回家去了……自从这件事以后，我明白了：做事情要有信心，要相信自我能行。

　　如果我是一株小草，那爸爸的鼓励就是春天的雨露;如果我是一棵树苗，那爸爸的鼓励就是滋养我的土壤;如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓励就是飞翔的翅膀!

　　我的成长离不开爸爸的关心和帮忙，我永远感恩父亲。

　　感恩父亲作文：

　　感恩父亲

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；小草感恩大地，因为大地使它更加鲜绿；植物感恩阳光，因为阳光使它们生机。而我，则感恩我的父亲，因为父亲教育我做人要正直。

　　母亲常说：“父爱难以表现，千载难逢；母爱却‘屡见不鲜’。”而我，却不这样认为――从我婴儿时的“哇哇”声开始到小学毕业的这一期间，父亲花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜……

　　父亲默默奉献着光和热，燃烧了自我，照亮了我，照亮了我的内心，照亮了我一生中将要历经的道路中的重重困难。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。父亲的付出岂是“一滴水”？父亲的付出说是一片汪洋大海又怎能是夸张呢？而我又何曾体会他的劳累？是否察觉到父亲那缕缕银丝，那一丝丝皱纹？作为儿子的我，只明白饭来张口，衣来伸手。

　　记得有一次，天空的宝宝――云儿悲哀地哭着，泪水浇灌了花草树木，淋湿了街上游玩的人……我乍一想：呀！这么大的雨，我怎样回去呀！我推着自行车刚走出校门，一个身影出此刻我眼前――是他，父亲。他亲切地说：“帅儿，快到伞下来，别着凉了！”刹那间，一股暖流贯彻我的身躯……

　　这件事令我终身难忘！它让我懂得了感恩。父亲，每当他回到家时，我真想给他倒杯热茶，亲切地说一句：“父亲，您辛苦了！”但是，太多的心理斗争使我只差了一点点。如今，我仍要拼开一条路对他说出那句话！父亲，我十分感谢他多年来对我的无限关怀与教育。父亲，我深深的爱着他！父亲！父亲！父――亲……

　　以后，我要将感激化为学习的动力，努力学习科学文化知识，长大了为祖国做贡献！以灿烂的荣誉报答父亲的一片汪洋大海，以洪亮的声音对他说一句：“父亲，我爱您！”难道说父爱难以表现，千载难逢吗？

　　感恩父亲作文：

　　每个人都有自我要感恩的人。有的感恩老师，感谢他们的教育之恩;有的感恩父母，感谢他们的养育之恩;有的感恩朋友，感谢他们的友谊之情。而我要感恩的人是一向默默支持我，鼓励着我的人――我亲爱的爸爸。

　　每当我遇到困难，想要放下的时候，爸爸总是鼓励我：孩子你要相信自我，你必须能行。

　　记的有一次，爸爸骑着电动带我回家，我突然想学骑电动车，但又不敢骑，爸爸好像看出了我的心思，便问我说：“树展你是不是想骑电动车?”我说：“想，但我不敢骑。”爸爸好奇地问：“为什么?”我说：“上次我偷学骑电动车，因为没有控制好车把，就一下子撞到树上，幸好没有什么大碍，所以我不敢再骑电动车了。”爸爸说：“这可不行，你要学会相信自我，有一句名言说的好‘失败是成功之母吗’没有失败哪来的成功呀!这次有我在后面扶着，肯定没事的，放心吧。”听了爸爸的话我充满了信心，我骑上了电车，爸爸先是在后面扶着，细心地传授技巧，等我慢慢地适应了后，爸爸就松开了手，让我一路骑车回家去了……自从这件事以后，我明白了：做事情要有信心，要相信自我能行。

　　如果我是一株小草，那爸爸的鼓励就是春天的雨露;如果我是一棵树苗，那爸爸的鼓励就是滋养我的土壤;如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓励就是飞翔的翅膀!

　　我的成长离不开爸爸的关心和帮忙，我永远感恩父亲。　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：

　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4赵夕珍动物的行为

　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

　　镇江新区大港中学生物教研组

　　xx-9

　　20XX下学期生物教研组工作计划范文

　　20XX年秋季生物教研组工作计划

　　化学生物教研组的工作计划

　　生物教研组工作计划

　　下学期生物教研组工作计划

　　年下学期生物教研组工作计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　中学生物教研组工作计划

　　第一学期生物教研组工作计划

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　一．指导思想：

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：

　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：

　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想

　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析

　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标

　　（一）知识与技能：

　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：

　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：

　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划

　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

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　　高二下学期语文教学计划

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排

　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

　　一、混合运算和应用题（11课时）

　　1、混合运算2课时

　　2、两、三步计算的应用题8课时

　　3、整理和复习1课时

　　二、整数和整数四则运算（18课时）

　　1、十进制计数法2课时

　　2、加法的意义和运算定律3课时

　　3、减法的意义和运算定律3课时

　　4、乘法的意义和运算定律4课时

　　5、除法的意义4课时

　　6、整理和复习2课时

　　三、量的计量（6课时）

　　1、常用的计量单位2课时

　　2、名数的改写4课时

　　四、小数的意义和性质（17课时）

　　1、小数的意义和读写法2课时

　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时

　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

　　4、小数和复名数3课时

　　5、求一个小数的近似数 2课时

　　6、整理和复习2课时

　　五、小数的加法和减法（3课时）

　　小管家1课时

　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）

　　1、角的度量1课时

　　2、垂直和平行2课时

　　3、三角形2课时

　　4、平行四边形和梯形3课时

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ae77337d846a561252d380eb6294dd88d0d23db4.html