卖油翁

发布时间:2023-12-18 06:41:22   来源:文档文库   
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卖油翁教学设计
一导入
首先我们做个小游戏,读读下面几段话,猜猜写的是谁.图片展示
我们能立即猜出来看来这三段人物描写非常成功.今天我们就通过学习欧阳修《卖油翁》来学习人物描写的方法。
二教学目标
学会人物描写的方法
三认识一下作者欧阳修
四、下面齐读课文,解决以下几个问题.1这个故事里出现了哪两个人?他们分别在干什么?板书
(康肃公发矢,卖油翁沥油)2.还挺工整,可以在后面加几个字,表明结果吗?板书
(康肃公发矢,十中八九;卖油翁沥油,钱孔不湿)


3.对自己的这种技术,陈尧咨的感觉怎么样呢?
(康肃公发矢,十中八九,以此自矜;(以此自矜:凭借这一点自夸。谁教育了他,因为卖油翁当场倒油献技最后,陈尧咨只能“笑而遣之”
师结:很好就这样的一个小故事,这一副对联,差不多就把人物、事件、结果,甚至心理都点到了。
4、这个故事告诉我们一个什么道理?同时给我们怎样的启示?
熟能生巧,告诉我们做人要虚心,不能恃才自傲的道理。山外有山人外有人天外有
文章描写了陈尧咨和卖油翁两个人物,为了表现他们的特点作者了哪些人物描写方?1首先来分析陈尧咨这个人物,作者描写了陈尧咨的语言和神态,
A语言(1“汝亦知射乎?2)吾射不亦精乎?3“尔安敢吾射?
这三句话写出了陈尧咨不可一世傲慢无礼骄傲自大脾气暴躁性格特点,应该用什么样的语气来读呢,同学自己尝试读一下.找同学起来读(同学读得很精彩)
他中过状元、做过高官、能文尚武,但是脾气特别暴躁,而且骄傲自满。大家刚才演

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