18 那只松鼠 课时练
一、写出反义词。
老实—— 灵活—— 抗拒—— 连续——
二、选词填空。
希望 失望 绝望
1. 突然，我看到了它的目光：像是（ ），像是抗拒，像是乞求……
2. 青少年是我们的未来，是我们的（ ）。
3. 那天班会没有照常开展活动，真让人（ ）。
三、读句子，回答问题。
我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它的心情；它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋……
1. “触电般地”说明
2. 想一想，小松鼠当时的心情是怎样的？
参考答案：
一、机灵 笨拙 接受 间断
二、1. 绝望 2.希望 3.失望
三、1. 作者感到很震惊，小松鼠的目光触动了他的内心。
2、非常害怕。
讨论 默读课文，想想“我”为什么把好不容易逮到的那只松鼠又放了。
说 如果你是文中的小女孩儿，听了“爸爸”放松鼠的事，你会想些什么，又会说些什么呢？
读 有感情地朗读课文。
认 股 厦 褐 泼 伶 俐 鬼 夭 缩 猜 叹
写 续 股 逮 惜 逗 鬼 夭 怪 缩 猜 叹 渐 含
自选词语 惶恐 不安 沉浸
①从“触电般地缩回”、“望”中，你体会到什么？“我”为什么如此惊讶？②从“ 咬咬牙”、“放”中，你体会到什么？我为什么不舍？（联系上下文。）③指导朗读第5、6段。4 你怎样理解“我说不出为什么要这样做，但我觉得非这样做不可”这句话？“说不出”：因为从情理上讲，好不容易捉到的松鼠，又是我非常喜欢的，没有理由放。“非这样做不可”：因为我实在不忍心让小松鼠从此孤单、忧郁地生活。5 学习第8、9段。①说说你对这个女儿的看法，并从文中找出依据。②指导朗读写女儿的句子。③在“我心里的一块石头落地了”这句话中，“我心里的一块石头”是什么？“落地”说明了什么？（小组讨论、汇报。）
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