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发布时间:2023-11-27 11:47:38   来源:文档文库   
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领导的个人述职报告(通用5篇)
领导的个人赴京报告(通用5篇)
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你梳理过这段时间的工作吗?是时候认真地做好述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?上列是为大家收集的领导的个人述职报告(通用5篇),希望对大家有所帮助。
一年来,生前担任学校业务领导,工作中,我以新课程市场化改革为己任,爱生敬业,勤恳乐业。在平凡的岗位上,从点滴小事做起,带领全体教师不断学习,不断实践,不断反思,不断总结,开创学校教学工作新局面。
学习上,勤奋刻苦,孜孜不倦。
积极参加政治学习,努力提升政治素养,积极参加各级各类文化和业务培训。另外在工作之余,渐次充实自己的理论知识,阅读经常阅读有关素质教育教学杂志、报纸和理论文献,努力提高业务水平和工作质量,适切挖掘自身潜能,做到与时俱进,在平凡的工作岗位上以“八荣八耻”的标准努力践行“三个代表”重要思想。 纪律上,廉洁自律,无私奉献。
加强自身政治修养,工作中以身作则,率先垂范,无论在学习上、工作上、生活上还是在与人交往上,我都力求病菌以自己的人格和言行感染教师、感染学生,准许别人努力做到做到的首先自己做到,善于听取多种不同意见和建议,做以办事公开、公正、公平、无私。在工作中我跗蛛属教师、学生、家长的监督,工作中善于调动教师的工作积极性,明显增强教师的凝聚力,坚决反对不说实话,不办实事,当面一套,背后一套的错误行为。牢记《教师品行规范》,并以此要求自己,鞭策自己,认真遵守学校规章制度,为青年教师做出良好的表率表率。

教学上,任劳任怨,以实干赢得赞誉。
深入课堂,担任了一个班数学教学,课堂中以新课程理念为导向,遵循学生的认知规律,以三维目标为核心理念,学生主体健康发展为前提,自主学习为途径,培养创新精神和运用知识能力为重点,从培养学生常规入手,认真钻研教材,以灵活的教法,激发学生兴趣,在传授知识的同时,注重学生能力的培养。学生课业负担轻,教学效果显著,所带班级金洪,合格率在95%以上,优良率在70%以上。 在教研中,潜心研究,以反思提升素养。
在课程体制改革实践中,我用新理念,新的教学策略,撰写论文,编写教学设计、教学反思等。撰写的论文一篇获市一等奖一篇澧县获省三等奖。研究的省规划课题《学生数学第一学段学力测试题研究》目前已结题,现正着手研究省规划科研项目《小学数学学习工具中教师教学行为的转变研究》。
管理上,积极探索,以创新造就成功。
教学管理中围绕素质教育这个核心,以新课改为契机,以常规管理为抓手,以队伍建设为研究重点,开创夜校教学工作新局面。 1、关注学生发展,对学生负责。
在新课程背景下,努力转变观念,把学生的发展放在第一位。教师的一言一行直接影响学生的成长,打成一片无论是在教学中还是在管理中我坚持和学生公平相处,无论成绩好坏,都一视同仁,以自己激情最大的热情去感动学生。在管理中,善于通过交流、座谈等形式,从学生的实际融资需求出发,制定适合学生实际的规范与要求,组织竞赛学生喜爱的课外实践活动和竞赛。在活动的参与中,学生个性得以张扬,学生素质得以提高。
2、关注教师以展,对教师负责。 新课程对教师提出了

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