(2016年秋季版)2017春七年级语文下册 第六单元 二十八 歌词二首练习 苏教版

发布时间:2023-02-24 07:39:21   来源:文档文库   
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二十八 *歌词二首
01 积累运用
1.给下列加点字注音,或根据拼音写出汉字。
(yíng (lào 澎湃(pài lán( diān( 屏障(zhàng 2.选择适当的词完成语句。
(1我的祖先,早已把我的一切______中国印。(A
A.烙上 B.刻上 C.画上 D.印上
(2流在心里的血,______着中华的声音,就算身在他乡,也改变不了我的中国心。(B
A.响着 B.澎湃 C.唱着 D.回荡 (3像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的______筑成我们民族的_____(C A.身躯 屏障 B.身躯 固堤 C.体魄 屏障 D.体魄 固堤
3.解释句中加点词的含义。
(1河山只在我梦萦。
强调只有。
(2黄河!你是中华民族的摇篮
..这里指发源地。 4.解释下列歌词的含义。
(1洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。 虽然身在海外,但永远心系祖国。
(2你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 赞颂了黄河的雄伟气势。 5.根据课文内容填写下表。 项目 课题 《我的中国心》 《黄河颂》
作者 黄霑 光未然

中心思想或意思
通过一位海外游子的诉说刻画了对祖国的拳拳赤子之心。 通过赞美黄河,歌颂了中华民族坚强不屈的民族精神,表达 了中华儿女的坚强决心和一往无前的勇气。
6.指出下列诗句运用的修辞手法。
(1啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!(拟人 (2金涛澎湃,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环。(对偶 7.综合性学习。
中国梦,一个美好而充满希望的词汇。民族因中国梦而兴盛,国家因中国梦而富强,人生因中国梦而精彩。中国梦,是洋溢在孩童脸上的满足微笑,是澎湃在青年心中的雄心壮志,是播撒在老人身上的和煦阳光。每个中国人,都是中国梦“梦之队”成员,都是中国梦的参与者和书写者。金秋十月,七(班以“走进中国梦”为主题开展了一次综合性学习活动,开启了同学们的一段筑梦之旅。
(1全班同学围绕“中国梦”即兴创作对联,孙春明同学已出上联,他邀请你对出下联,你能对出下联吗?
上联:长城内外中国梦
下联:大河上下华夏情__大江南北神州魂
(2924日,中华人民共和国迎来67周岁生日前夕,正在澳大利亚国立大学攻读博
士学位的留学生雷希颖在微博发起“我和国旗合个影”活动,倡议大家拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,引起网友的热烈响应。请你也以祖国大家庭一员的身份,写下你对伟大祖国母亲的祝福语。(至少使用一种修辞手法
例如:鲜花为你的生日歌唱,掌声为你的伟大歌唱,圆月为你的神圣歌唱,举国上下,普天同庆,我们一起祝福你:祖国,母亲!
02 拓展阅读
七子之歌(节选
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
香港
我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身份虽微,地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了; 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲!我要回来,母亲!
【注】 “七子”:即被帝国主义国家霸占或“租借”的七个地区——澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺、大连;“妈港”:澳门的葡语音译;“郑氏”:收复台湾的民族英雄郑成功。
8.在本诗中,诗人把澳门、香港、台湾等七个被割让、“租借”的地方比作什么,让他们倾诉受帝国主义国家蹂躏的悲愤之情。 祖国母亲被夺走的七个孩子。
9.从诗歌内容看,既唱出了什么样的切肤之痛,又表现出了中华民族怎样的优秀品质。
国土沦丧(“七子”被帝国主义国家侵占;不屈不挠、英勇斗争(为捍卫祖国的主权和领土完整而进行不屈不挠的斗争 10.作者写这首诗的目的是什么?
唤醒民众,发扬中华民族的优秀传统,抵抗外侮,振兴中华。
11诗人把自己的爱国之情,报国之志寄寓在所吟咏的对象上,使这“七子”具有了人的思

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