试卷名称: | 新时代的干部要有新担当新作为——解读《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》测试答案(安徽干部教育在线2019年) | ||
考试人员: | |||
提交日期: | 2019-01-01 | 考试用时: | 9分钟35秒 |
考试得分: | 100 | 未评分试题: | 0 |
答对试题数: | 20 | 正确率: | 100% |
单选题: | 共10题,正确10题 | 多选题: | 共5题,正确5题 |
判断题: | 共5题,正确5题 | 问答题: | 共0题,正确0题 |
1 | 对巡视等工作中发现的贯彻执行党的路线方针政策和决策部署不坚决不全面不到位等问题,( )部门要及时跟进,对不担当不作为的干部,根据具体情节该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职,使能上能下成为常态。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.纪检 | ||
| B.组织 | ||
| C.人事 | ||
| D.组织和纪检 | ||
2 | 要坚持从( )的高度看待干部是否担当作为。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.对党忠诚 | ||
| B.为民服务 | ||
| C.恪尽职守 | ||
| D.信念坚定 | ||
3 | 坚持严格管理和关心信任相统一,政治上激励、工作上支持、( )、心理上关怀,增强干部的荣誉感、归属感、获得感。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.待遇上保障 | ||
| B.生活上帮助 | ||
| C.业务上培养 | ||
| D.思想上教育 | ||
4 | 要准确把握( )界限,对违纪违法行为必须严肃查处,防止混淆问题性质、拿容错当“保护伞”。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.纪律 | ||
| B.法律 | ||
| C.政策 | ||
| D.问题 | ||
5 | 建立健全容错纠错机制,宽容干部在改革创新中的失误错误,把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误,同( )的违纪违法行为区分开来。(分值:4.0/得分4.0) | ||
| A.任意妄为 | ||
| B.明知故犯 | ||
| C.明令禁止后依然我行我素 | ||
| D.谋取私利 | ||
6 | 优化干部成长路径,注重在基层一线和( )地区培养锻炼,让干部在实践中砥砺品质、增长才干。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.少数民族 | ||
| B.边疆 | ||
| C.困难艰苦 | ||
| D.深度贫困 | ||
7 | 《意见》指出,鲜明树立( )的用人导向。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.重实干 | ||
| B.重实绩 | ||
| C.重实干重实绩 | ||
| D.重苦干重实干 | ||
8 | 《意见》坚持把思想教育摆在首位,鲜明提出坚持“一个武装”,即坚持用( )武装干部头脑。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.党的十九大精神 | ||
| B.中国特色社会主义理论 | ||
| C.习近平新时代中国特色社会主义思想 | ||
| D.马列主义 | ||
9 | 《意见》对建立健全容错纠错机制专门提出要求,这是中央首次从( )层面作出规定。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.机制 | ||
| B.制度 | ||
| C.实践 | ||
| D.程序 | ||
10 | 构建完整的干部考核工作制度体系要体现( )要求,合理设置干部考核指标。(分值:4.0/得分:4.0) | ||
| A.科学化 | ||
| B.公平性 | ||
| C.针对性 | ||
| D.差异化 | ||
11 | 《意见》的主要特点是( )。(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| A.宣示性 | ||
| B.指导性 | ||
| C.原则性 | ||
| D.统筹性 | ||
12 | 《意见》要求,强化考核结果分析运用,将其作为干部( )的重要依据。(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| A.选拔任用 | ||
| B.评先奖优 | ||
| C.容错纠错 | ||
| D.问责追责 | ||
13 | 《意见》坚持把思想教育摆在首位,鲜明提出的强化“三个担当”,是指( )。(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| A.政治担当 | ||
| B.时代担当 | ||
| C.历史担当 | ||
| D.责任担当 | ||
14 | 加强党内政治文化建设,弘扬( )等价值观。(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| A.忠诚老实 | ||
| B.公道正派 | ||
| C.实事求是 | ||
| D.清正廉洁 | ||
15 | 《意见》出台的现实意义和深远战略考量是( )。(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| A.面向新时代,推动党和国家事业发展的迫切需要 | ||
| B.顺应新形势,推动全面从严治党向纵深发展的内在要求 | ||
| C.落实新要求,建设高素质专业化干部队伍的紧迫任务 | ||
| D.聚焦新问题,建立激励机制和容错纠错机制的重要措施 | ||
16 | 《意见》要求,严肃查处诬告陷害行为,及时为受到不实反映的干部澄清正名、消除顾虑。( )(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| 否 | ||
| 是 | ||
17 | 给予完备的福利待遇保障对干部是最有效、最直接的激励。( )(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| 否 | ||
| 是 | ||
18 | 党的十八大以来,随着全面从严治党的深入推进,干部不作为问题得到有效遏制,但也有少数干部存在乱作为慢作为的问题。( )(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| 否 | ||
| 是 | ||
19 | 公务员职务与职级并行制度是健全干部待遇激励保障制度体系的一项重要举措。( )(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| 否 | ||
| 是 | ||
20 | 《意见》坚持目标导向和问题导向相结合,着眼解决干部选拔任用、考核评价、容错纠错等方面的重点难点问题,提出原则性要求,为各级党组织结合实际抓好落实提供遵循。( )(分值:6.0/得分:6.0) | ||
| 否 | ||
| 是 | ||
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b036354642323968011ca300a6c30c225801f069.html
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