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《秋词》赏析及同步习题及答案【部编版七上】
《秋词》赏析及同步习题及答案【部编版七上】
发布时间:2020-05-24 来源:
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《秋词》
赏析、同步习题及答案【部编版七上】
内容:
【原诗】
【翻译】
【作者】
【背景】
【主题思想】
【赏析】
题型:
【理解性默写】
【选择题】
【简答题】
【原诗】
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
【译文】
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。万里晴空,一
只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了。
【作者】
刘禹锡(
772
-
842
)
,字梦得,汉族,中国唐朝彭城(今徐州)人,祖籍洛
阳,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政
治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世
代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人
物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)
。
【背景】
公元
805
年(永贞元年)
,顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加
了这场革新运动。失败被贬。但他这个人求异心理很强,做事都想与众不同,不
肯人云亦云。
《秋词二首》就是被贬朗州司马时所作。
【主题思想】
这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋
天的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
【习题】
一、理解性默写:
1
、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:
晴空一鹤排云上,便引诗情
到碧霄。
2
、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角,运用鲜明的对比来表
现作者观点的句子:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
3
、诗中描写秋天美景的诗句:
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
二、赏析选择题:
1
、下列理解和分析不恰当的一项是(
C
)
A
、
《秋词》
描绘了一幅鹤飞冲天的画面,
在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B
、这首诗采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
C
、这首诗通过对秋景的描写,体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D
、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘,展现了秋高气爽,万里晴空,白云
飘浮的开阔景象,体现了激越向上,积极乐观人生态度。
【解析】
C
这首通过对秋景的描写,表达了诗人豪放、热情的思想感情。
2
、下列对《秋词》赏析不恰当的一项是(
B
)
A
、“自古逢秋悲寂寥”,首句即明确指出自古以来,人们每逢到了秋天就感叹
秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”,极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模
式的顽固。
B
、“秋日胜春朝”,用夸张手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物萌生,欣欣
向荣的春天更胜过一筹,这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。
C
、
第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。
诗人抓住秋天
“一
鹤凌云”,这一别致的景观的描绘,展现的是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的
开阔景象。
D
、
“晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄”
展现的,
不仅仅是秋天的生机和素色,
更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。
【解析】
B
运用了对比的手法。
3
、下列《秋词》赏析有误的一项是
(
A
、诗歌描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中表达诗人的情怀。
B
、诗歌采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。
C
、这首诗通过对秋景的描写,体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D
、全诗虚实结合,由虚人实,用鲜明的形象来表现感情。
【解析】
C
,体现了奋发向上的情态和诗人自信豁达的胸襟。
三、赏析简答题:
1、本诗作者表达了对秋的什么迥异态度?
答:借“鹤”,在秋日晴空中,振翅高飞,排云直上,矫健凌厉,体现了激越向
上,积极乐观人生态度。
2、赏析“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”诗句。
答
:自古以来文人笔下的秋天,往往是肃杀、冷清,令人伤感凄凉。而在我看
来秋天远胜初春。诗人一反常情,表达了对秋天的赞美,抒发了诗人积极乐观的
思想情感。
3、赏析“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”诗句。
答:诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘,展现出了秋高气爽,万里晴空,白云
漂浮的开阔景象。那凌云的鹤,似乎也载着诗人的一缕诗情,直冲霄汉。在诗人
看来“鹤”是不屈的化身,它给于读者的感受,不仅仅是秋天的生机和色彩,更
多的是一种高扬的气概和高尚的情操。
4、“晴空一鹤排云上”中的“排”字,有何妙处?
答:一个“排”字,“推开”的意思,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了
诗人奋发进取的豪情,
这正是诗人虽遭贬谪,
却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
5、秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深
意?
答:借托鹤冲天的形象表明心志:在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b051254baa114431b90d6c85ec3a87c240288afe.html
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