校长竞聘演讲稿[五篇]

发布时间:2020-07-30 15:58:16   来源:文档文库   
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校长竞聘演讲稿【五篇】

大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样1个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会,使我有机会展现自己的才华,为xx小学的发展贡献自己的智慧和才华。如果我当选继续任xx小学校长,我相信我有信心,有能力做好学校的各项工作,为xx小学的腾飞贡献自己的气力。

  我今天演讲的内容分为3个部份:1是我个人的基本情况;2是我个人的竞争优势;3是我的工作假想和目标。

  1、个人基本情况

  我叫张xx,男,汉族,现年40岁,大专学历,小学1级教师,中共党员,xx县xx乡xx村人。19xx年7月毕业于原xx地区xx师范学校,同年被分配到xx乡1中任教,任学校团总支书记;1990年8月调入xx小学任教,19xx年担负学校校长。我自参加工作以来,教书育人,努力工作,保全大局,尽职尽职。特别是担负校长以来,学校屡次荣获县、乡先进单位,其中20xx年被评为县级“管理规范化学校”,20xx年被评为xx市“文明学校”,我本人也屡次被评为优秀教师和先进工作者,其中19xx年、19xx年取得县级优良课选手。

  2、个人竞争优势

  今天,我竞聘的是xx小学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下5个方面的斟酌:

  1、我有较高的思想政治素质。身为1名中共党员,103年校长的工作经历,使我能够全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪遵法,风格正直,在思想上、政治上能够同党中央保持1致。

  2、我有较扎实的专业基础知识。始终坚持读书学习,认真研究,善于思考,勇于创新,不断丰富自己的文化知识,努力提高自己的管理水平。从教2103年来,我养成了严谨踏实的工作风格和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升。

  3、我具有较高的学校管理能力和水平。103年校长的工作经历,使我积累了较丰富的管理经验,深知作为学校领导在管理中的地位、作用和职责。在学校管理工作中,我提出了“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的指点思想,根据我校实际,建立健全了1系列的教育教学工作管理体制,完善了教学工作网络。要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。我坚持深入课堂教学第1线,和全部教师共同研究、探索新课改。经过全部教师的共同努力,我校的教学工作已走上了规范化、制度化的道路,教学质量明显提高,得到了各级领导和学生家长的1致好评。

  4、具有开辟意识和敬业精神。2103年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作风格,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更加有益的条件。特别是在2005年10月至2007年2月新校建设期间,在县、乡有关领导的大力支持下,我和学校全部教师克服资金困难等诸多不利条件,跑断腿,磨破嘴,利用自己的各种人缘关系,争取建校资金20多万元,使新校建设顺利完成,实现搬迁。同时,我不断总结经验,探索创新,积累了丰富的管理经验。

  5、具有良好的同志关系、较好的亲和力和1定的调和组织能力。

  3、工作假想和目标

  如果我能竞聘成功,继续担负学校校长,我的目标是:把xx小学办成1所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特点学校。要实现以上目标,我打算从以下方面改进学校工作。

  1、依章治校、依德治校。

  根据相关法律、法规,结合学校实际制定和完善各项规章制度,使各项工作有章可循,从而实现学校管理的科学化、制度化,提高管理效应。同时严格要求,催促检查,保证规章制度得以落实和贯彻。

  2、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

  全面履行素质教育,关键在于有无构成1支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。在教师队伍建设进程中,我将积极其教师的成长和事业的成功创造1个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全部教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门展开继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。常常入班听课、示范指点,广泛展开教研活动,与教师共同研究新课程改革,大力提倡教师撰写教育教学论文,及时总结和推行教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战役力。

  3、加强校风建设和安全教育。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b11b4a47bb0d6c85ec3a87c24028915f804d84d1.html

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