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2019年高一班主任工作总结:工作总结
2019年高一班主任工作总结:工作总结
发布时间:2022-12-19 13:45:07 来源:
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2019
年高一班主任工作总结:工作总结
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现将本学期的工作总结
一、
加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努
力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展
的活动。例如,“致操场周边群众的一分信”、“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名
新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生
进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课
余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、
加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤
诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、
生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会
感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学
期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指
导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为
品质
;
又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、
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自我组织各种活动,
在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,
让学生学会规划、
料理、
调空自己,
使自己在集体中成为班集体的建设者,
而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流
会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、
班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,
班风正、学风浓。
三、
积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高
的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调
查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐
心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他
们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后
进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、
积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,
提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生
身体素质的提高,
而且也有利于学习效率的提高,
因此,
积极参加学校举行的田经运动会,
展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适
当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的
交流。
五、
积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
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https://www.2haoxitong.net/k/doc/b11d4dd6ee3a87c24028915f804d2b160b4e8632.html
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