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最美教师小学优秀教师事迹材料

发布时间：2022-12-09 18:43:10 来源：文档文库

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最美教师小学优秀教师事迹材料xxx，女，1967年5月出生，本科学历，一级教师,XX省优秀教师。现任XXX市XXX区xxx城小学科学教学工作。作为一名普通的小学教师，没有惊天动地的事迹，在平凡的岗位上勤勤恳恳地工作着，却在平凡的岗位上演绎了不平凡故事。故事一：坚守岗位，争做教书育人标兵1986年7月，我从XXX师范分配到XXX区xxx城小学教学。31年来如一日，始终坚持教学第一线。我深爱教育事业，热爱学生，尽职尽责，积极实施素质教育，教书育人，促进学生的全面发展。直到今天我仍然战斗在教学的第一线，工作中我不仅传授学生知识，还教会学生如何做人，懂得感恩，回报社会，输送了一批又一批人才。由于几十年如一日踏踏实实的工作，我先后被评为XX省优秀教师，XX省小学科学教育、教研、教学先进工作者，XXX市优秀教师，XXX市创新教师，XXX市教学能手，XXX市课改标兵，XXX名师，XXX区有突出贡献的中青年专家，XXX区师德标兵，XXX区教师专业发展先进个人，XXX区首届创新教师，XXX区教学成果先进个人，xxx城小学首届感动校园人物等荣誉称号。故事二：潜心教育硕果累累30多年如一日，我立足于自己的本职岗位，无怨无悔，无私奉献，不断学习，勇于创新，努力钻研业务，踏踏实实做好教育教学工作，不断提升自己的专业素养。读书，润得心芳香——我唯恐自己的知识不足和教育技能的欠缺给学生的学习带来不
利，课余时间我不断加强自身的学习。每学期我都给自己制定读书学习的计划，自觉地完成读书目标。同时也写出了数万字的读书笔记及学习心得，书柜里那厚厚的学习笔记，为我见证。我积极参加各种培训学习活动，曾在XX通州、XX大学、华东师范大学等培训学习，多次听专家报告，使我对教育教学有了更深刻的理解。课堂，淬炼教育实践力——我坚持在课堂教学中锤炼自已，提高自己的教学水平。近几年多次在新课改优质课展评活动中获奖，多次执教公开课。设计的六年级科学教学案例被XXX市教研室选中。20XX年我以XXX区优质课评比第一名的成绩参加了XXX市小学科学优质课评比并取得了全市一等奖的好成绩。课题研究，插上专业成长的翅膀——为了成为科研型的教师，我主持并参加了多项课题研究。同时，我把自己的科学研究成果推广到其他学科。20XX年6月在《XXX教育》（教科研版）杂志的封面上对我的教科研事迹做了专题介绍，得到好评。故事三：共享资源，辐射带动提升校内影响。作为科学教研组长，我带领我的团队，一起研究教材、备课、上课。通过带徒弟，用心指导老师们上课，培养了多名优秀的教师。徒弟中的孟庆跃和褚洪山等老师被评为区首届特色教师，区优秀教师，市、区教学能手，多次在省、市、区优质课评比中获奖。作为XXX名师，每年我都要送课下乡、做讲座，给更多的教师起到了示范带头的作用，得到了同行们一致好评。

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