歌曲《春天》
活动目标：
1. 初步学习演唱歌曲《春天》，能边唱边按歌词内容做动作；
2. 感受歌曲的优美旋律，学习用连贯和跳跃的唱法歌唱；
3. 培养参加歌表演游戏的积极性，学习扮演歌曲中不同的角色，学会四散表演的方法。
活动准备：
1. 配套磁带
2. 小花、柳树、蝴蝶、小白兔图片
3. 春天景色的ppt
活动过程：
一、 谈话导入活动，激发幼儿兴趣。
1. 师：小朋友们，现在是什么季节啊？（春天）在春天里，你都看到了什么啊？
2. 鼓励幼儿大胆讲述，教师适时引导。
3. 师小结：我们看到了树发芽了，小草长出来了，花儿都开了，好多好多漂亮的景色。
二、 出示挂图，播放歌曲《春天》并学习歌词。
1.过渡句：今天我们就来学唱一首歌《春天》。小朋友们仔细听歌曲，听一听歌曲里面都唱出了哪些春天的景物。
2.师播放歌曲，请幼儿仔细倾听，提问引导幼儿：你听到了什么？
3.教师有意识地提示幼儿用歌曲里的语言回答，初步了解歌词内容。
4.引导幼儿通过观察动态画面内容，教师用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。
三、师幼共同学习歌曲《春天》并表演动作
1.教师用较慢的速度演唱歌曲，边唱边在图片上指引出歌词内容，帮助幼儿记忆。
2.通过图片，引导幼儿说出歌词内容，并运用多种形式，反复练习歌曲，配上相应的动作。
3.教师运用小组演唱，男女分组演唱的形式学习歌曲，
4.幼儿配合动作完整演唱歌曲。
四、游戏
歌表演：春天
1-2小节：小碎步，双手自三位向身体两侧落下。
3-4小节：小碎步往左右移动两手做小花状经上举落下，半蹲。
5-6小节：小碎步，双手在身前上下撩动。
7-8小节：左右移动重心，手臂上举左右摆动。
1-2小节：做蝴蝶飞，一拍一次。
3-4小节：做蜜蜂飞。
5-8小节：做小兔跳。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b34787b8910ef12d2bf9e709.html
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