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正在进行安全检测...

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世界环境日教学设计3篇
世界环境日教学设计(一
活动背景：
为落实建设绿色校园文化，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的新时尚层次深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活能够自觉的保护环境和节约能源，我们有建设必要在校园和班级建设绿色的人与环境文明共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的装配式意识，建设环保型校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。
活动目的：
1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的绿色意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱道德公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日中文名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育自己的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

活动参与人数：
班级全体同学
活动地点：
班级教室
活动内容：
1、学习制作环保袋。
2、在学生中进行采用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保物料装修，气绝食用野生动物等篇章宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活; 3、教师在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式
4、活动思路：
(1内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小要具有实效性和可操作性。
(2充分发挥学生的主体作用，合理调动学生家长学生的积极性和创造性，家庭宣传

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b3549a300b75f46527d3240c844769eae109a3cf.html

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