2016

一、分析意境型

1.提问方式：

⑴一般提问：这首诗营造了一种怎样的意境?

⑵变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?

2.解答提示：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、意三个方面。答题时三方面缺一不可。

3.答题要求：

⑴描绘诗中的画面(优美);

⑵概括氛围特点(准确);

⑶分析思想感情(具体)。

4.答题步骤：

⑴描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

⑵概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

⑶分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

5.答题套路(三步走)：

这首诗描绘了一幅( )的画面，营造了一种( )的氛围，从而表达了作者( )的情感(心情，心境)。

二、分析技巧型

1.提问方式：

⑴一般提问：这首诗用了怎样的表现手法?

⑵变式提问：请分析这首诗的表达技巧(或艺术手法)。(或诗人是如何抒发自己情感的?有何效果?)

2.解答分析：表现技巧是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现技巧分表达方式、表现手法、修辞手法三大类。

⑴抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。

⑵表现手法主要有：①衬托，分正衬和反衬。②联想和想像，又叫虚实结合，③对比.4白描。

⑶修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关。(6)用典。此外还有设问、反问、反语等。

3.答题要求：

⑴指出用了何种手法(明确);

⑵结合诗句解释手法(具体);

⑶分析表达效果(具体)。

4.答题步骤：

(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

5.答题套路(三步走)：

这首诗用了( )的表现手法(艺术手法，修辞手法)，如( )，从而突出了(强调了，更有效地表达了……)作者( )的情感(心情，心境)。

三、分析语言型

1.提问方式：

⑴一般提问：这首诗在语言上有何特色?

⑵变式提问：请分析这首诗的语言风格。(或谈谈此诗的语言艺术)

2.解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。

能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……

3.答题要求：

⑴点明语言特色(明确，简练);

⑵结合相关诗句分析(具体);

⑶分析表现了作者怎样的情感(具体)。

4.答题步骤：

(1)用一、两个词准确点明语言特色。

(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

(3)指出表现了作者怎样的感情。

5.答题套路(三步走)：

这首诗的语言特点是( )，如( )，这种风格很好地表达了作者( )的情感。

四、炼字型

1.提问方式：

⑴一般提问：这首诗中最生动传神的是什么字?为什么?

⑵变式提问：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?(或：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?)

2.解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

3.答题要求：

⑴解释该字含义(准确，结合诗句);

⑵结合诗句描述景象(具体，展开联想);

⑶分析表达效果(具体)。4.答题步骤：

⑴解释该字在句中的含义。

⑵展开联想把该字放入原句中描述景象。

⑶点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

5.答题套路(三步走)：

某字在诗中的意思是( )，生动形象地写出了( )的情景，淋漓尽致地表达了作者( )的情感。

五、一词领全诗型

1.提问方式：

一般提问：某词是全诗的关键，为什么?

2.解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。

3.答题要求：

⑴分析该词对突出主旨的作用(内容方面);

⑵分析该词在结构上所起的作用(形式方面)。

4.答题步骤：

⑴该词对突出主旨所起的作用。

⑵从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

六、分析主旨型

1.提问方式：

⑴关于这首诗(词)的内容，有人认为是这样，有人认为是那样，也有人认为是二者兼有，你的看法如何?请简要说明理由。

⑵这首诗(词)明写( )，暗寓( )。就诗(词)中有关句子，结合全诗加以赏析。2.解答提示：诗言志，即总是抒发一定的思想感情，一定的志向追求。认定诗词的内容，应分析诗词句子的具体内容，并与作者的观点、态度和作品主题社会意义相联系。

3.答题要点(步骤)：

⑴分析诗句具体写了什么;

⑵抒发了什么情感，暗寓了什么。

七、分析句意型

1.提问方式：

⑴最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?

⑵结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。

2.解答提示：解释诗句的意思要注意两层：语表义和语里义;并结合全诗，指出它的作用，或表达了什么感情和思想观点。

3.答题要点(步骤)：

⑴阐明语表义，有时要发掘它的深层意思;

⑵指出诗句的描写作用，或表达了什么感情和旨趣。

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