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志愿填报
高分优先投档线：“上”可冲，“下”要稳
近年广州市高中录取提前批优先投档线基本保持在690分左右，2011年为693分。陈秋兰认为，对于那些考分有把握高于提前批高分优先投档线的考生，可以在第一志愿、第二志愿搏一搏心仪的学校，但是一定要确保提前批的六个志愿中有一个是保底的，即报考一所录取分低于高分优先投档线的学校。而对于中考分数预计在提前批最低控制分数线附近，又不能达到高分优先投档线的考生，第一志愿就显得非常关键，为求稳，考生可以根据自己的模拟考成绩，在参考往年各校录取分数线的基础上，将自己考取机率最大的一所学校作为第一志愿。
有不少考生及家长在填报志愿时持这样一种心态：提前批志愿尽量冲一冲、搏一搏，万一在提前批录不了，还可以有第一批的示范性高中做保底。事实上，广州市仅有几所广东省国家级示范性高中将部分录取名额放在第一批，而且每间学校的名额也不多，在100到120之间。从往年录取分数看，这些学校的第一批录取分普遍高于提前批的录取分。三中2011年提前批公办公费录取分为640多分，而第一批录取分高达679分;培正2011年提前批公办公费录取分为664分，而第一批录取分更是高达687分。在志愿填报时，若考生将第一批示范性高中作为保底，对于在高分优先投档线下的考生而言，危险性较高。
选校策略
自控力不强者宜选校风严格学校
尽管2012届初三毕业生有如此丰富的升学选择，但是家长们对名校的追求热情丝毫不减，一方面容易造成志愿填报不合理，另一方面也会出现学生与学校“不合拍”导致学习成绩下滑的现象。
考生应充分认识自我，包括个人学习主动性、自觉性及对环境的适应性等，找出适合自己，能充分发掘自身潜能的学校，即在填报志愿的同时，学生个性与学校是否“匹配”也应成为考虑的重要因素之一。在陈秋兰看来，所谓“匹配”，是指学生的学习水平、自律能力与兴趣特长应与学校的管理风格、特色项目等要相匹配。对于自主学习能力不强、自律能力不高的学生，应该选择一个管理严格、校风严谨的学校。
她认为，学生的学习性格可以大致分为两种：一种属于遇强愈强型。这种类型的学生有高度的学习自觉性、较大的学习潜能和屡败屡战的豪情壮志，在身边强者的激发下会"越战越勇"、越学越好。这类学生在填报志愿时，可以考虑搏一搏较自己学业水平稍高一个层次的学校。
另外一种是信心巩固型。这类学生学习动力与学习状态来自于自身的实力，来自于在班级群体中处于的相对优势位置。这种优势地位能增强学生的学习自信，这种自信与快乐更能发挥个人学习潜能!这类学生选校，一定要尽量确保自己在学校或班级中能处于相对的优势——即入学成绩居年级、班级中等以上位置较为匹配。
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