11月29日(星期三) 学生姓名: 家长签名:
阅读《第一场雪》3、4自然段完成下面作业。
1、按要求找出词语。
⑴色彩鲜艳: ⑵范围很广:
2、在文中找出一个最能概括这个片段大意的句子:
3、作者写下雪时的情景是从看到的两方面来写的:
看到:
听到:
4、哪两个词写雪下得又急又密,正因为如此,地上才会一会儿就白了,树木的枯枝才会被压断?请找出: 、 。
5、哪句话说明作者看到大雪又惊又喜?请找出抄下来,并写出表达了作者的什么思想感情?
6、找出雪大的句子抄下来:
7、写“银条儿”、“雪球儿”形态特点的词: 、 、
、
8、按下列要求摘录句子。
⑴动态描写:
⑵静态描写:
⑶比喻句:A、
B、
C、
⑷说明雪下得时间长的句子:
9、你最喜欢文中的哪句话,为什么喜欢它?
10、假如你置身于雪地之中,你会怎样?简单写出来。
11、请你写一两句话来抒发你对美丽雪景的喜爱和赞美之情。
12、“大雪整整下了一夜”这句话在文中是 句;在文中起 作用。
13、把下面的句子改写成“把”字句。
偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
小练笔:课文先整体描写雪后的壮丽景色,再具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。请仿这写作方法,以“下课后的运动场”为主题写一段话,字数在90-100字。
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