精选万能检讨书精品篇
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书 , 以向您表示我对上 课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决 心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧， 我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们 作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老 师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的 悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我 们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之 心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑 战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您 的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻 的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的 错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲 话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要 听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了 我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能 力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情 就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师 可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家 长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的 投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错 误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累 是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的 压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的。
我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是 我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我 们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作 为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害 到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有 任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我 认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我 知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的 错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他 的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行 为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背 了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全 不理会老师的感受。这也是不对的。
人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个 是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在 害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师 把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊 敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传 统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无 论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳 动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说， 这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了 学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我 这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，第八中学在人们心目中一 直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它 虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同 学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的 侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传 统美德，是当代中学生理应具备的品质。
但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候 讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自 己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因 在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时 候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：
不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面 的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得 以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不 讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育 之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有 用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老 师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的， 反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为 . 自从接受了老师对我的批评 教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听 老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的 事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是 在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助 老师给班里营造良好的学习的气氛。
望老师给我改过自新的机会 . 老师是希望我们成为社会的栋梁，所 以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识 学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人， 使老师心慰的好学生。
老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我 们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种 恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候 讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的 行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的 精神、违背了公平竞争的原则。
这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我 这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽 强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而， 我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩 但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成 人，如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思 想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此 而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲 闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的 恶劣影响。
过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼 仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害 了某某中学的形象 ; 本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深 地伤害了他们的心 ; 我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了
一个坏头 ;其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们 带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的上级老师、同学都委以重任并寄予厚望， 我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实 证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒 的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使 国家和学校受损失。
我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责 任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的 主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将 进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错 误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心 和支持我，并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们 ,老师就已三申五令 , 一再强调,全校同学不得在上 课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果 . 可是今天上午我还是在一 堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话 , 没有好好吸收一次老 师呕心沥血给我们制作的知识大餐。
晚修是很重要的 ,我应当珍惜这个机会 ,可是我错过了 ,这莫过于人 生的一大损失 .同时, 老师,您的关心也令我深深地感动 , 我知道几个人 上课讲话对您来说是没有损失的 ,可是您还是及时发现并教导我 , 令我 下次不再犯 . 您是多么慈祥 , 多么伟大啊 ! 我感激的泪水可以添满整个塔 里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美 ; 我浪子回 头的决心可赛过女娲补天时的毅力。
我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真 听讲不讲闲话 .如果说把整个太平洋的水倒出来 , 都浇不灭您对我愤怒 的火焰,那么, 整个太平洋的水能全倒出来吗 不能,所以我相信你一定 能原谅我这次无意间所犯的错误 , 之所以说是无意间是因为早自习的时 候只是无意间说了几句话 ,虽然这也许只是一个不假的理由 , 真实就是 真实, 事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老师能原谅。
对不起,老师! 这次我犯的是一个严重的原则性的问题 .错误已像光 天化曰下的凶器说出了一切事实 .
老师反复教导言犹在耳 ,严肃认真的表情犹在眼前 ,我深为震撼 ,也 已经深刻的认识到事已至此的重要性 .
如今,大错既成 ,我深深懊悔不已。深刻检讨 ,认为在本人的思想中 已深藏了致命的错误 : 思想觉悟不高 , 本人对他人的尊重不够 , 以后我将 对老师有更多的尊重 . 对重要事项重视严重不足 . 平时生活作风懒散 ,如 果不是因为过于懒散也不至于如此 .
我辜负了您的一番心血 ,事无巨细. 见微知著,由小及大,我作为一 名初 2 学生还像小孩子一样在上课讲话 , 给全班作了坏榜样造，成了极 恶劣的影响,对于这件事情 ,所造成的严重后果我做了深刻的反思 :
1. 在同学们中间造成了不良的影响 ,由于我在上课的时候讲闲话 , 有可能影响班级纪律性 , 让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际 上也是对别的同学的父母的不负责 .
影响个人综合水平的提高 , 使自身在本能提高的条件下为能提高 . 如今错已铸成 ,我深感懊悔 , 深刻检讨自己的错误 .
3.思想觉悟不高 ,对错误的认识不足 , 试想如果当时我就认识到此 事的严重性 ,错误就不可能发生 . 之所有的问题都归咎于我还为能达到 一个现代中学生应具有的认识问题水平。
未能对老师的辛勤劳作作出回报 , 我越来越清晰的感觉到自己所犯 的错误的严重性 ,为此, 我一定会在以后的几年里更严格地要求自己 ,在 认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时 , 使自己的言行都与 一个现代中学生相符合 .
作为在上课的时候讲闲话的一份子 , 我觉得有必要对我们的行为作 出检讨 , 所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份 . 对自己的错 误根源进行深挖细找的整理 , 并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理 , 请关心爱护我的老师同学继续监督 , 帮助我改正缺点 , 取得更大的进步 .
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡 献，为班级添光彩 ! 请老师相信我 !
【万能检讨书 5000 字二】
9-30 下午由于感冒以及下巴处淋巴结肿大有点小疼加上国庆长假 将至，兴奋的同时开始非理性的纵容自己的惰性，下午缺课 2 节，听 说就是由于象我这样非理性的逃课的人不少，导致课堂人数颇少，课 堂气氛较平常大家都出席冷清不少，影响了老师的上课心情，降低了 同学上课学习知识的效率。
这种害己又害人的做法，是校规、系规老师所不容的，是理性中 的自己不会做的，是让自己事后感到痛心疾首的。由于李老师本着对 工作负责对学生负责的态度发现了一群不遵守学校相关制度，对自己 要求不严格的人，决心将我以及同学从危险的边缘抢救回来，严格要 求自己的学生，要求写字数大于 5000 字，有思想有深度的检查，于是 就有了上文和下文，希望同学以此为鉴，不要有着一日象我这样，希 望后来之人不要继承我这不光荣的传统。
另外感到惭愧的是李老师在新婚不久，国庆将至的时候都能坚守 岗位，为我们操劳，自己却连替自己学习都被耽搁，相比之下，惭愧 的让自己无法比较，虽然是主题较沉重的检查，但是还是真心的祝福 李老师合家幸福，生活甜美。
由于本人感觉文笔生疏，因此列了一个不太正规目录，以方便自 己写出符合要求的检查，字数未经细数，但由于本人一向做人诚信， 做事细心，有信心和能力写一篇符合要求对自己有帮助的检查。
10-1 在校与同学欢度国庆，庆祝伟大的祖国中华人民共和国 XX 周岁的生日，并许下了祝愿祖国的明天更美好的良好祝福，感觉祖国 日新月异的变化就是发生在我们身边的，共和国的明天需要我们的建 设，想想现在这个状态，做为一个成年人，能做好的事情还真少，所 以不珍惜现在的时光好好学习是更不应该的。
10-2 感冒加重，淋巴结肿大加重，浑身不舒服，加上晚上要赶火 车，所以进校来第一次麻烦 XX大学校医院，看病，挂号，取药，最终 还是没有逃脱那个怪圈，最终拿的药和同学以前发烧，感冒，腹泻， 头疼，精神不佳，咽喉疼，肚子疼拿的药完全一样，问其原因，最终 被反问药你是要还是不要，无语，有药白不要，但是并没有太大的信 心吃，晚上乘坐唯一一趟可以从武汉到南京的火车，车上病情加重。
10-3 至 10-73 号早上到达南京， 7 号晚上离开南京，之间是让人 快乐难忘的，期间一些小病也基本好了。但是这不是违反学校规章制 度的理由，相互之间本身也不存在冲突，本来也是不需要在之间做出 取舍的，但是没有想到中国的东西方向铁路交通会这么的差劲。
从南京到武汉，两个偌大的城市之间，竟然只有一辆路过南京到 达武汉的火车，到黄牛那里都买不到返程的车票了，这期间除了铁路 不发达有错之外，主要犯错误的还是我，我犯了经验主义错误，错误 的认为中国各个方向的铁路都向京广线上车次很多，没有结合实际情 况，错在没有事先将相关事宜考虑周到，最后选择了能尽早赶到学校 的公路。
终于在 8 号凌晨 4 点赶到了学校，没有又缺课。但是 7号的晚上 却错过了 XX大学每周晚上由各个院系的晚点名，造成了晚点名人数不 及，破坏了年级的团聚力，也违反了院系的相关规定，我愿意为我的 错误承担所有的责任，现在并在为此付出行动。
10-8 上了该上的课，开始调整状态，准备接下来的学习，紧绷住 学习的神经，为考试取得优异的成绩，为大学英语四级考试取得优异 的成绩打基础。
10-9 上了 9 个小时的课，下午得到老师明确的答案要为自己上面 的两个重大的错误买单，我诚恳的接受，但是人的精力真有限，晚上 一好友向我感慨，这几天真累啊，我同 ; 最近赶上 20岁生日的人可真 多啊，庆祝之余，颇多的想法。
感觉时间过的真快，在自己上中学时候，足球比赛中，当中国队 习惯性的处于难堪场面的时候，解说员说这群 22~23岁的黄毛小孩还 太年轻，需要不断的比赛来积累经验，当时觉得这解说员咋这样， 22~23 岁还小么 ?
转眼看周围的人都是这个年龄的时候，虽然还是不认同 20 岁的人
还小，是小孩。感觉这个年龄阶段的人确实需要珍惜时间，累积经 验，转眼大学生活就过去一年多了，虽说确实是收获了不少，但是本 来可以在这段宝贵时间中收获更多的，但是由于自身的懒惰等失去了 很多让自己收获的机会，这是需要反省积累经验的。
谢谢李老师提醒并督促了我做这一件事情，昨晚一直在想这份 5000 字的检查该怎么写的同时，更多的再想我该如何在这有限的剩下 的大学生活中获得更多的东西，学会更多。平常的生活大都是安逸 的，最近终于可以忙了起来，我不怕累，心底恐惧的是那种安逸后的 空虚。
10-10今天是个吉祥的日子，同极具朝气的大一新生 XX同学6点 就起床出操，每个人都喜欢朝气蓬勃的充满生机的生活，其实这就靠 我们自己去创造，现在我正创造着，我朝气蓬勃，意气风发的完成着 本人自会写字截止到今日最长的巨作，虽然性质定义为检查，但并不 能因此取消其巨作的地位。
为了深刻全面的认识到自己的错误，以及深刻的反省，提高检查
的质量，刚才又特地的细读了 XX大学学生指南第九章学习纪律与考勤
第五十三条学生要按时参加教学计划规定的和学校统一安排的一切活 动。
上课、实习、生产劳动、军训等都应实行考勤。因故不能参加 者，必须按规定履行请假手续，凡未履行请假手续或超过请假期限， 按旷课论处。对于旷课的学生，学校视其情况给予批评教育直至纪律 处分。
第五十四条节假日期间，学生离校外出必须报院备案。在非节假
第五十五条学生因病、因事请假，必须填写《华中师范大学学生 请假审批表》，请假一天由辅导员批准，请假一周内有院学生工作负 责人批准，请假一周以上，由院学生工作负责人签署意见后，报学生 工作部门审批。学生一次请假不能超过两周，一学期累计请假不超过 三周。
第五十六条学生请假期满或提前返校，应办理销假手续。需延长 假期的应办理续假手续。
第五十七条因病、因事不能参加课堂学习者应本人向任课教师提 出书面请假申请，并获得任课教师签字同意，否则作旷课处理。具体 要求参照《XX大学学生课堂出勤自我管理制度》。
正是由于没有把校规时时刻刻牢记于心，才导致犯了严重的错 误，对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问 怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心 很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我的旷课，影响班级纪 律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得 到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深懊悔 不已。
深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散。现在我怀着万分愧疚以及万分懊悔写下这 份检讨书，以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及以后不再无故 乱旷课的决心。
以下是关于大一生活的总结片段：
转专业申请书：
今天，打印并填写了《XX大学普通本科学生跨学科专业门类转专
业申请审批表》，心中有着颇为复杂的感受，快乐也不快乐混杂交织 着在一起。
下午刚看到教务处网站上关于转专业消息的时候，发自内心的猛 的兴奋了一下，和刚刚来到美丽的华师校园感觉一样，自从我得知自 己通过高考征集志愿被调剂到华中师范大学地理科学专业学习的时候 我就开始郁闷，但是我还是没有勇气和魄力拒绝一所漂亮的文明久远 的重点大学的录取通知书。
地理，中学时候只学过三年，但却是自己最厌恶的学科，我所受 过的中学教育还是纯粹的应试教育，现在还记得初中一年级的时候被 经度，纬度，经纬网和等高线那些概念所困扰的无奈，还记得初一期 中考试那张 68 分用蜡纸印的试卷，记得因为考的是 68 分被老师训而 委屈的样子。
从一开始就对地理匮乏兴趣，都说兴趣是最好的无法替代的必不 可少的老师，可是现在显然我没有，另外，我想我可能由于对地理的 缺乏兴趣导致了相关方面的能力的缺乏空间思维想像能力极度匮乏。
要是继续在培养兴趣方面狠下功夫，虽说是可能的，但是也是很 难办到的，是扭曲的。来到了华师我已经是一个大学生，也算是个成 年人，地理对我来说已经不是新鲜事物，看着宿舍的同学津津有味很 享受的阅读《中国国家地理》，《地图》这些杂志的时候，我顺手拿 过来翻翻，还是没趣，那么豪华的纸张却无法吸引我的眼球，很羡慕 他们现在能学习并享受着地理给他们带来的乐趣，自己却很无奈。
我想，我用现在或是将来花在对地理兴趣的培养上的时间去学习 感兴趣的学科，是能够学的更加快乐，更加优秀。辅导员和一些优秀 的学长曾给我们分析过地理科学专业十分光明的就业前景，我也曾经 心动过，也想过既然有着这么好的就业形势，我何必还为转专业的事 情所烦，所累呢 ?
我们来上大学共同的现实的实际的目标不就是为了毕业后能够有 一份好的稳定的工作吗 ?但是我又想我花费父母来之不易的钱来上大学 到底是为了什么，目的仅仅在于毕业后能找到好的工作吗 ?地理是我真 正想学的吗 ?
我能一直快乐的学习研究地理科学吗 ?老师也说过现在所学的专业 知识就是将来谋生的最大本钱，运用现在所学的专业知识几乎是谋生 的唯一手段，要是继续按部就班的继续接受学习地理科学专业，我可 以隐隐约约的看见自己将来的人生轨迹，在一所中学教地理，教我的 学生我他们这个阶段的时候所最讨厌的东西，终于有一天开始感慨着 自己被地理缠绕何时休止，为工作所心累着。对此我不感想的太多。
所以，为了在以后及一生的工作中为了谋生的同时，也能够很好 的享受工作及其所带来的乐趣，而不仅仅是为了谋生而劳累的委屈的 不开心的工作，所以我狠下了心来，为了更大更好的实现自我价值， 创造更大更多的社会价值，我申请转到自己所真正感兴趣，有大的发 展潜力的专业去学习。
写给城市与环境科学学院的同学们： 对于地理，由于兴趣方面的个人原因，我确实是厌恶。但是，地 理对于院里面的其他同学是非常有吸引力的，他们都认为地理是一门 很有意思的学科，实习也让人期待，虽说我从来就厌恶地理，但是这 并不影响我对城市与环境科学学院的老师和同学的热爱。
人都是会有感情的，会被感动的。当我 9月 1号晚上第一次来到 武汉的时候，从在火车站设立的华中师范大学新生迎接点就感受到了 学校的热情，当我随车到校到达博雅迎新广场的时候，就深深的感受 到了城市与环境科学学院的热情，与学长们亲切的交流，争着帮我送 行李，带我在他们已经很熟悉的校园热情的闲逛，热情的回答我那些 实在很愚的问题，寝室怎么走，食堂在哪里，大学好不好玩。
现在想起还时常被刚进校那一刻所感动。接着便是艰辛的军训， 也让我第一次出门在外感到了家般的温暖，军训期间，辅导员的耐心 友好的开导，用心的帮助让我体会到了中学时期班主任般的那种关爱 学生。
在这短短的一个学期的学习和生活之中发现自己长大的很快，更 加的成熟，丰富的社会实践活动让我明白了许多以前不懂的东西，终 于第一次走到讲台上发言，终于第一次勇敢的走向街头义卖报纸，第 一次倾听戒毒所那些改造的学员用自己的血泪史告戒我们不要心存侥 幸，第一次打开水，明白了我们应该有一颗有责任的心，终于开始有 了对自己责任感不够的忧患感。。
太多的第一次，见识到了不少的新鲜的美好的事物。运动会上第 一次跑5000M尽管自己的初衷只是想以这种形式想念一下在远方的朋 友，两个高三校运会上参加这项运动并获奖的朋友，忆起高中时候的 一些人事，挑战一下自己的意志，但是被老师和同学最后升格为爱院 系这个集体，最终还因用实际行动爱院奖励了一个苹果。
实在有点惭愧，但是那一刻，我是享受的，一圈圈的跑下去，觉 得标准的田径场被变小了，因为整个圈子都有地课班的，城环学院的 同学在加油助威，艰辛的长跑也因此变的了轻松，他们是真正的爱院 系这个集体的，加油助威甚至喊破了嗓子，很是感动 .
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应
该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老 师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以 原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避 免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。 我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是 想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么 的……
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这 样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一 定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手 机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听 见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定 是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老 师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师 的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让 我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违 背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到 很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着 巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他 们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最 可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。 而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他 们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真 的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也 要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教 训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识 到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太无知了，太不理智了。 我错了，面
对事情胆怯差已经不对，惹您生气就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误，我 身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了 自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的性格进行深 刻的反思。我确实太内向，太胆怯，放不开，应该通过这件事清醒地认识自己的错 误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏这 次的宣誓仪式•在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检 讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了 反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解 决，能够让我像其他同学一样的活泼开朗，大胆、敢于表现自己。为此，我希望您 能够原谅我。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加 严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面 反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心 里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我要大胆、用心做事。决不让类似的 事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大 家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
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