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2020高考作文预测之“道德情怀”：小学教师拍视频追星作文导写

发布时间：2023-11-02 14:33:39 来源：文档文库

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２０２０高考作文预测之“道德情怀”：小学教师拍视频追星作文导写【阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章】江苏宿迁一位小学女教师，是肖战的铁杆粉丝。为了追星，她利用自己班级的学生，拍摄了一段视频为肖战站队呐喊助威。此举不仅引来许多人围观留言，还让多个省的共青团参与点评。事情一出，当地教育局給出的处理是“停职停课”。有人说，这位女教师创意很特别，令人惊叹；有人说，女教师利用学生为自己喜欢的明星站队，违背教育本质；有人说，此举影响了孩子正确价值观的确立；有人说，对教师的师德应该要求要高一点……上述事件，不知触发你怎样的思考和想法？请你写一篇文章，阐述你的观点和看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；正确使用标点符号。【构思导引】网络时代自媒体盛行，每个人都可写一段文字发表一下自己的看法，拍一段视频展现一下自我风采，当然无论是视频还是文字，都必须符合基本的社会规范。这位女教师自己追捧肖战、喜欢肖战，别人无权干涉；但作为教师带着自己的学生一起追捧明星就显得非常不合适。教师的底色应该是“学高为师，身正为范”，教师不仅是传道解惑的先生，也是学生人生路上的领路人。教师的一言一行对学生影响深远，特别是年幼天真的小学生，对教师更是像神一样崇拜。少年儿童的教育关乎祖国的未来，莘莘学子不应变成追星应援的“工具”。青少年价值观培养关乎民族未来，在教室里引导幼小学生为明星艺人应援，折射的是教育漏洞。在写作此文时，必须要考虑到在当今时代，做为老师应当是严以律己、摆正位置。身为人师，必须摆在个人爱好和教育教学的关系，才能在自己的工作岗位上，做好教书育人，为社会为国家培养需要的人才。
在构思立意时，可以选择其中的一个角度，也可以自己确定合适的角度，进行分析和思考，或综合其中的二到三个角度，进行辩证的探究和思考，阐明观点。【学生优秀作文一】师无德则育不兴教无章则人不立洪思思韩愈有云:“师者，所以传道受业解惑也。”身为老师，其最根本的要求就是向学生传达正确的价值观念，教导丰富的文化知识，解决学生的种种疑惑。如果老师的教学偏离了其根本轨道，其结果可想而知？依我之见，教师无德则教育不兴，教学无章法则学子不立。为师者，须坚守立德树人之本，牢筑榜样力量之基。培根说:“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。”老师作为文化知识传播的使者，如果没有传播正确的思想给学生，甚至带领学生去涉足鱼龙混杂的娱乐圈，入世未深且禁不住外界诱惑的学生很容易误入歧途。在对学生的教育，首先要确定自己的思想道德是否正确，教育理念是否符合当代青年学生的发展，才能指引学生朝着正确的方向前进。法捷耶夫说过:“青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”榜样的力量是很大的，如盲人女性朱丽华，18岁花一样的年纪失明，原本暗淡的人生却因被张海迪事迹所感动，而焕发生命的光彩。在学校，老师就是学生的榜样，是标杆。教师肩上担负着培育担当民族复兴大任的时代新人的重任，应当如“苔花如米小，也学牡丹开”的梁俊那般用知识拥抱学子；应当向“薪火相传”的杜岚、尤端阳那般以爱国情怀灌输孩子的人生；应当像那传承几千年的中华教育理念那般以德育人。为学子者，需确立正确的价值观，培育高雅文化情怀。孔子曰:“回也非助我者也，于吾言无所不说。”作为学生，对于老师在教学过程中的作为，要提高自己的辨识能力。在积极学习老师传达的正确知识的同时，敢于质疑老师的不当行为，才能真正做到教学相长；才能确立正确价值观，选择格调高雅的文化产品进行学习，才能在满足自我精神需求的同时，培育高雅的文化情怀。

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