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教师师德故事演讲稿范文(精选9篇)
教师师德故事演讲稿范文(精选9篇)
发布时间:2023-01-05 23:59:22 来源:
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教师师德故事演讲稿范文(精选
9
篇)
教师师德故事演讲稿范文
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活
中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,
你确定会写吗?以下是为大家收集的教师师德故事演讲稿范文,
欢迎
大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师师德故事演讲稿
1
尊敬的各位领导各位老师:
您们好!
本人从事学校德育工作多年,
深知要真正做好德育工作,
难度
很大。德育工作难,难在其长期性和隐性,难在其常常不被重视,难
在其方法陈旧无创意,难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。
当然,
学校是德育教育的主课堂主渠道之一,
学校德育工作者尤其要
注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲,小道理更要
谈。但是,如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题,肯定未免天真
了一些。解决思想问题、行为习惯问题等,主要靠不断的实践,靠养
成教育,靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。
德育应与学校的整体工作有机融合,
在各个管理层面体现并贯
穿于教育的各个环节、细节,即从微小处着眼着手着力。实践育人是
学校德育工作的优良传统也是基本经验,
德育要从孩子们的生活实践
开始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜
移默化、
春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。
比如作文育人
方面,先从“我和爸爸或妈妈”开始,然后再“我与老师”、“我与
学校”,最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……;再
如环保教育方面,先从不起眼的小事,从自我开始,再从改变习以为
常的陋习做起,从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。
只有实践才能育人,
在德育实践中让孩子们去内化显得非常非
常重要。作为德育工作者,
要有对孩子终生负责的精神,千万不要将
德育工作当作可有可无的花架子,
形同虚设或做做样子搞搞形式应付
差事,有这样一句真话:德育为先,“先成人后成才”!很有道理。
有才而无德为坏才,
是可怕的!
德育工作者应专业化,
要有专业水准,
要有理论支撑,否则,东一榔头西一棒,盲人摸象,效果想必也不会
太理想。
搞德育活动,必须要精心设计,系统研究,锁定目标,有可行
的预案,
让孩子们从“生物人到社会人”。
记得曾有位大教育家说过:
“儿童是感情的王子”,所以德育教育要以情动人,以理感人服人,
形成难忘的教育,收到让孩子们终生难忘的效果。
细微之处见精神。我想,影响孩子的除了知识,更有道德与文
化。在人的一生中,到最后能想起来的才是最珍贵的!开展德育实践
活动,
必须使用鲜活通俗的语言,
生动典型的事例,
喜闻乐见的形式,
特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受,
以增强其吸引力
感染力。
德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律,
使孩子们
从感情的变化引发行为习惯的转化,促使他们既成人又成才。
总之,
德育工作者要做孩子们人生追求的引领者,
实践体验的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b5d38730e65c3b3567ec102de2bd960591c6d967.html
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