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正在进行安全检测...
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发布时间:1714381606 来源:
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《信息与信息技术》导学案
课题:信息与信息技术
学习目标:
1
、理解信息技术
(IT
的含义,了解人类信息技术的发展历程。
2
、理解当代信息技术的范围以及其意义。
3
、
理解信息技术的应用与影响,
中学生如何迎接信息技术的挑战。
学习重点:理解信息的特征、信息技术的五次革命
学习难点:
理解信息技术的应用与影响,
中学生如何迎接信息技术的
挑战
知识梳理、基础巩固:
一、信息
1
、信息的概念:
2
、当今世界三大资源:
3
、信息的基本特征:
4
、举例说明信息的某一个或几个特征:
二、信息技术
1
、信息技术的定义:
2
、信息技术的主要组成部分:
3
、五次信息技术革命:
4
、五次革命的标志性产物:
5
、信息技术的发展趋势:
6
、信息技术的应用与影响:(举例说明信息技术的应用)
1
补充材料
阅读材料回答问题
海关数据传输不及时,引发深圳大塞堵
据新华社报道:
2003
年
9
月
26
日深圳皇岗口岸货柜车出境受阻,
导致深圳部分地区严重堵车,
车龙从深圳口岸一直延伸到了梅观调
材料
1
整和北环大道、泥岗路,长度足有
15
公里。据调查发现,主要原
因是当日从东莞方向来的货柜车在始发地海关报关后,
相关数据没
有及时传输给深圳海关,皇岗口岸的自动核放系统无法核放,只能
采取人工核放通关,导致通关不畅,引起塞车。
互动交流和资源共享引人青睐,网络教育迅速崛起
2000
年,
经教育部批准,
中国人民大学网络教育学院正式开始招生,
第一批招收了近万名完全通过因特网授课的高等学历教育的学生,
材料
2
报名学生遍布
20
多个省、市,报名学生年龄从
18
岁到
45
岁。这
些数字创下了当时多项中国网络教育之最,
开创了中国互联网教育
的先河。当前,网络教育以其不受时空限制、互动交流和优秀资源
共享等特点,正在成为教育领域中迅速崛起的一支新军,受到人们
的青睐。
1
、
两则材料分别说明
了信息的哪些特征?
问题
2
、
谈谈你从两则资料
中所获得的启示。
典型例题:
1
.超市收银员用扫描仪扫描顾客选购商品的条形码,计算机对条形
码信息进行识别,检索出对应商品的名称、价格等信息。这种对商品
信息的检索一般采用的技术是
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b629376dafaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d2c.html
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