中考作文主题分类一、作文写作1.请以“行走在春风里”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于600字,不出现真实校名、人名。(2)书写工整规范。 【答案】范文:
行走在春风里
春天来了,一切都又重获新生,改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间。
春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其他树木也重新发了嫩枝,长了新叶。走在大路上,仿佛都有一种生机的气息,芳香扑鼻。沿着路走下去。我轻轻躺在草地上,闭上眼睛,阳光洒在我的身上、树木上、花草上……暖洋洋的,可真是惬意啊!
走在春风里,我闻到了花的清香。好几朵像彩霞似的桃花,迎着春风展开了笑脸,可又十分害羞,呀,脸都羞红了。油菜花地里的油菜花香气扑鼻,引来了许多蜜蜂来采蜜,我走了一圈,走出菜花地,香气“粘”在了我的身上,
我享受着,仿佛忘掉了上学的疲惫,抬头仰望着天空,似乎多了什么东西在空中,仔细一看原来是风筝,路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑,呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中。一阵风吹过,真凉爽,真希望风能带我去更远的地方看看春景。 休息了一会儿,我嫌太热了就抄小路去买冷饮。树荫下有许多老人在乘凉,大家在一起交谈,看上去都很愉快!
在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节,我们不能懒惰,贪玩好耍,要勤奋努力。新的一学期又开始了,我们要全身心投入到学习之中。我相信一分耕耘,一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。 我走在春风里,享受着二月的阳光。 【解析】 【详解】
这是一道命题作文。作文的题目中的 “行走”,既可以是原义的漫步、行走,也可以是比喻义的行走,是一种人生姿态,一种精神历程。“春风”能给人带来温暖,带来希望;“春风”的作用是能驱走严寒,让世界变得温暖起来。当草木、溪水、村庄被春风吹拂的时候,一切都是灿烂的;被春风包围的时候,一切也会变得不一样。本文可以写行走在自然的春风里,享受大自然的馈赠与美好;也可以写自己心中的“春风”是怎样的,“春风”象征关怀,象征温情,象征奉献,象征爱,象征生机和永恒……此题宜写成记叙文或记叙散文。可以运用细节描写、心理描写、对比烘托等写法,突出“春风”带给自己的力量、意义。本篇作文的关键是写一篇赞美美好、感恩美好的文章,只要围绕着此意来写即可。写作时,应突出正能量,主题积极向上,不能写阴暗面。本作文要用具体的事件来充实,不要围绕一些词语来空洞的论述。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,写议论文难度较大。前半部分适合使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
人生中总会有许多重复!喜怒哀乐,人之常情;雨雪风霜,难以回避;春夏秋冬,周而复始;上学放学,天天如此;成功失败,岂能避免;衣食住行,不可或缺;花鸟草虫,时时可见;山川湖海,游览观赏……所有这些,相信你不止一次的“重复”着,但每次的体验或感受也许不尽相同…
请以“我又 ”为题,将题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 【答案】我又长大了一岁
春,一年之际的开始.或许会注意,土壤里冒出了一个个嫩芽,它们才刚刚破土而出,接受阳光,雨露,它在不停地开枝散叶,它们的方向,大概就是天空吧,它望着天空,想要成长. 而与此同时,我们也在成长,经过不断的磨练,我们会有蜕变.一年的时间,我们不再有过去的幼稚;一年的时间,我们不再有懵懂的轻狂;一年的时间,我们开始懂得奋起直追.而人生究竟有多少个年岁,有多少个365天可以浪费啊.就像莎士比亚说的:“春光自不留,莫怪东风恶.”过去的一年里,收获的青春有多少,大概只有自己了解,过去的该如何弥补,是否可以有时光倒流?还是找无数的理由来掩盖?必须记住的是,过去,只是提醒努力的警示牌,不是永远怀念的回忆.假如只是沉溺于过去,不注意眼前,又有何意义?新的一年,自己已不再是初一的学生,于是,我开始思考,过去的一年,自己到底注重的是些什么?
是学习么?那为什么总是在原处徘徊呢?人生的道路上,来而又返,自己都会责备自己:不够努力,不够专注.我是不是真的成长了呢?看着周围,人们花费大量的金钱与时间,去追求一些庸俗,物质的东西,他们只懂得享受.却忽略了最重要的一点,他们的内涵更需要完善与毅力,他们的生活一成不变,最后碌碌无为,空有靓丽外表.反省自己,我并没有牢牢的把握住时间,也曾努力过,想要弥补知识的漏洞,可是却发现自己的懒惰占了上风,它居高临下,我自己则败下阵来,总结过去一年,一次次的挫折,让自己感到不服气.想要克服,告诉自己,挫折必不可免,可责怪别人没有用,关键还在自己.人生没有完美,可我们却可以做到尽善尽美。 比自己优秀的人比比皆是,我想,我们真正攀比的对象是自己,人生有无数次的进步,不要苦恼自己的不足,每个人都是一步一个脚印,慢一点,快一点,努力向前走,只要有付出