高考写作素材分类整理

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一、 人与自我

内涵：人格、价值观、成长历程、生活态度、梦想、人生态度四境界

《最后的常春藤叶》

关键词： 心态 生命 奉献 真善美

身处艰难困苦环境中的小人物，在生活的重压下，仍能对他人表现出真诚的友爱，做出难能可贵的牺牲，贝尔曼先生就是这样的一个人。小说描写了一个穷女画家琼珊得了肺炎，生命危在旦夕，她把生存的希望寄托于窗外一棵常春藤树的最后一片叶子——“只剩下四片了。‘我’希望在天黑之前看到最后的藤叶飘落下来。那时候‘我’也该去了。”贝尔曼先生为了帮助琼珊战胜病魔，唤回她对生命的希望，不惜冒着风雨爬上高墙，画下了一片永不凋落的叶子，给了琼珊生的意志，新的生命。而他自己却因此染上了肺炎去世了，他用自己的生命创造出了最杰出的作品。

尽管生活如此艰辛，却有一种力量在支持着人们不断向前，去改变现状并追求美好的明天，那就是人性的真、善、美。

《项链》

关键词：价值观（幸福观 心灵的追求）审美观 道德观 命运 物质与精神

小说讲了马蒂尔德因为受到当时虚荣的社会风气、畸形的价值观的影响，追求奢华、追求享乐，因此葬送了自己十年的美好青春。不过，在她发现丢失项链之时，她能够勇敢地面对，有着坚持要偿还项链的勇气，并为之付出十年的艰辛。十年改变了马蒂尔德的容貌，更改变了她的精神，她变成了一个崭新的人。玛蒂尔德是不幸的，她的不幸在于她得不到自己想要的东西而白白的增加烦恼，同时她又是幸运的，残酷的现实让她清醒。

小说还表达了一种思想，那就是命运的戏剧性。人是脆弱地，被动地，总是受命运是控制。一点极小的事就可以使人由无变有，又由有变无，人的一切理想、追求、憧憬和虚妄最终不过是复归于无——虚空，没有任何价值和意义。

《小溪巴赫》

关键词：心灵的追求 心态 人生价值

作者把巴赫及他的音乐比作小溪，这样不起眼却又涓涓不息的小溪同样可以伟大。对于巴赫而言，他一生默默无闻地创作音乐，尽管那时没有人知道他，他的音乐终究被人发现了。真正有价值的音乐是不会被埋没的，而且一定是常青常绿的，永不枯萎。

同样地，对于我们而言，就应该像巴赫一样，做一条涓涓细流的小溪，不求显达于世，但求创造自己的人生价值。

素材：

酒香不怕巷子深

《激流总序》

关键词：热爱生活 征服 勇气 激情

巴金把生活比作激流，并引用罗曼·罗兰的话“为的是征服它”。生活就如激流一样，永远动荡着，这里面有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦，生活就如激流一般充满着未知，。面对像激流一般的生活，我们应该永远不舍对未来的希望与信念，对生活的热爱和与之搏斗的热情。

《老人与海》

关键词：命运 斗争 不屈

桑迪亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。“可是一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。” 作者创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍有优雅风度的硬汉子形象。一连84天没有打到鱼，他仍然坚持出海，这就是一种与命运的斗争；在海上与鲨鱼的搏斗，是他的坚忍不拔、百折不挠、勇往直前。他虽然失败了，但他也是胜利者。

《我所认识的蔡孑民先生》

关键词：清醒认知 坚持 人格

冯友兰先生对蔡孑民先生的回忆和评价中，最重要的则是“春风化雨”和“兼容并包”、“极高明而道中庸”。只有这样才能把北大从一个官僚养成府变成真正的文化学府，这其中少不了蔡孑民先生的努力，更少不了他的清醒认知，和一如既往的坚持、高尚的人格。

《我有一个梦想》

关键词：理想、梦想

马丁·路德·金在《我有一个梦想》的演讲中，通过激情洋溢的话语，激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情，他为了这个毕生的梦想一直在努力着，虽然他不幸遭到暗杀，但他为黑人平等所做出的贡献，以及他对梦想执着追求的精神永存。

《阿Q正传》

关键词：生活态度 人生态度

阿Q在受到侮辱、被人欺负时，总是使用“精神胜利法”：往往是逃避、自欺欺人。这从反面告诉了我们不该逃避现实，自欺欺人，要有不屈的品性和尊严。

《新序二则》

关键词：人格 诚实守信 选择观 金钱观

季札看出徐君想要宝剑，便在心中许诺送给他。后来徐君过世了，他坚持要把宝剑挂在他的墓碑旁。季札因为诚信受人美誉。徐人嘉而歌之曰：“延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓。”

子罕保持自己廉洁的品格不收受别人赠与他的宝玉。他的“宝”就是清廉、不贪，他的金钱观、选择观是值得我们学习的。

《谈白菜》

关键词：平淡

白菜的辩证法“淡薄才会浓厚，⽆味才会⽢美，清淡、⾃然、平常才会淡⽽不厌，持久不倦”白菜淡利百味而不争，人也应一样，像白菜一样，以德厚为先，保持不争的心态，才会久而不倦。

《训俭示康》

关键词：俭以养德

俭以养德：在司马光的《训俭示康》中，司马光为了教育孩子节俭特意写了此文，其中还举了李文靖、鲁宗道、张文节等人的事迹，指出节俭的益处是庸人难以理解的。“俭、德之共也”正是司马光对俭与德的关系的看法。在如今社会中，节俭已经成为一种奢侈品，我们更应从俭。

《荷花淀》

关键词：成长历程 勇气

以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡，毫不畏惧，拿起枪杆打击日本鬼子。表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。

《守财奴》

关键词：金钱观 亲情 价值观

守财奴葛朗台眼里看到的只有金银财宝，在自己的女儿身上也打着钱的主意，直到临死前，他还依旧挂念着自己的金钱。他畸形的价值观和金钱观值得我们反思，世上有许多比金钱更珍贵的东西。

人生态度四境界

痛而不言是一种坚强。

不言不是不痛，而是直面悲痛、惨痛。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”——《定风波》苏轼

笑而不语，是一种洒脱。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 ”

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” ——李白

迷而不失，是一种智慧。

有时候迷失在所难免，但短暂的迷失并不可怕，只要及时走出来。经过短暂的迷惘，会更加清晰自己想要的是什么，会更加懂得生活的真谛。

朱自清的《荷塘月色》中讲述了苦闷与追求——在那个铁屋子一样的时代，像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。人们感到苦闷，是由于自我被压抑。因为尝试使生活有新的目的和意义，所以，充满追求的生活富有了崭新的意义。苦闷的人总是在行走，在行走中思考，在行走中寻找，在寻找中追求。四处行走，四处寻找，毕生追求：或许，这就是生命的一种表现形式。人会有苦闷的时候，在此时，我们就需要去寻找崭新的意义，不要因苦闷而迷失方向。

惊而不乱，是一种从容

“惊”是惊吓，也是触动心灵的感知。人不能杜绝一切“惊”的一惊一乍存在，但可以适宜的引导“乱”的步骤及节奏。做人做事，“惊”是一种本能的反应。不轻而易举，即刻丢盔卸甲，“乱”了阵脚俯首称臣，却是一种本事。

理性思考：生与死

《兰亭集序》

“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”，“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。”在王右军看来，对生的执著、对死的排斥，是人所共有的感情，是客观存在的，人的生命到了尽头都是要死的。人事在变迁，历史在发展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。因为人生无常，时不我待，所以要珍惜时光，眷念生活，追求真实，这其中表现了一种积极的、高旷的宇宙情怀，充满了哲理思辨，从而彻底地否定了老庄的齐生死的观点，提出了自己对生命的思考——“死生亦大矣”。

理性思考：成功的背后

司马迁在《报任安书》中说道，“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，此皆圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。”

二、 人与他人

内涵：责任、宽容、关爱、慈善、感恩、沟通、依存、反省、竞争

《老王》

关键词：关爱、感恩、沟通

老王是一个生活中的底层劳动者。几乎所有人都对他冷眼相待，而在杨绛先生家工作的过程中感受到了温暖，从而对他们一家格外热心。老王去世后，杨绛先生感到不安，因为与老王对自己一家掏心掏肺的付出，自己给出的回报实在是太微不足道。这是“一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。精神上的默契远比物质上的补偿重要得多。

《触龙说赵太后》

关键词：母爱 责任

对于爱子心切的赵太后，不愿意让自己的儿子长安君到别的国家作人质，触龙用“爱其子则为之计深远”来劝说太后，让她明白，对孩子真正的爱，不是为他摆平一切、避免承担风险，而是让他对国家有所贡献，而不应该让长安君“位尊而无功，奉厚而无劳”。这是母亲对孩子的爱与责任。

《我们是怎样过母亲节的》

关键词：母爱 奉献 给予

母亲节的这一天，本想让母亲开心地度过，最终却是母亲为家人忙了一天，而没有享受到出游的快乐。母亲却在晚上说：“这是我有生以来最最快活的一天”，与孩子们吻别时她眼里含着泪水。这泪水是幸福的泪水，因为自己的付出让家人感受到快乐，得到家人的理解。从中我们可以看到，母爱是奉献，是给予，是为孩子默默地付出和牺牲。

《合欢树》

关键词：母爱

合欢树是作者母亲生前栽下的，其中承载这母亲对于生命的期待、对于儿子的未来生活的向往和儿子痊愈的希望。这其中也寄托着作者对母亲深深的爱与眷恋。合欢树不仅是对母亲的寄托于思念，更是联系现在与未来的一个纽带。“即使不知道那棵树是谁种的，是怎么种的，但他一定会跑去看他的妈妈，看那颗陪他长大的合欢树”。这棵合欢树，寄托着作者对母亲的无尽思念和对于一切重来的幻想。

《一碗阳春面》

关键词：帮助 人性的光辉

面馆老板夫妇为了帮助来吃面的母子三人又想维护他们的自尊，便给她们多加了半人份的量，在日后也为他们悄悄留好桌子，送上祝福。他们体贴入微的关怀，让母子三人感到了温暖，给了他们自信和坚强去携手共渡难关。这个故事告诉我们，一个不起眼的小事、一点小小的帮助就能像一束阳光一样照入他人的生活。

《邂逅霍金》

关键词：人文关怀 名人 平等

作者在剑桥遇到了河边散心的霍金，在这里他与别人并没有什么不同，所有人都很安静，没有人来照相。作者为霍金的病痛深感遗憾，但也为他在剑桥得到了与正常人一般平等的人文关怀而庆幸、感动。

《最后的常春藤叶》

关键词：温暖 人性之美 真善美

贝尔曼先生为了帮助琼珊战胜病魔，唤回她对生命的希望，不惜冒着风雨爬上高墙，画下了一片永不凋落的叶子，给了琼珊生的意志，新的生命。而他自己却因此染上了肺炎去世了，他用自己的生命创造出了最杰出的作品。

尽管生活如此艰辛，却有一种力量在支持着人们不断向前，去改变现状并追求美好的明天，那就是人性的真、善、美。

三、 人与社会

内涵：理想、机遇、当下、原则、理性认识、职业操守、经典文化（传统）、社会规则、智慧阅读、工匠精神

《哦，香雪》

关键词：开放 现代生活的状态 现代 文明

香雪用母亲辛苦攒下的四十个蛋、三十里的夜路山路换来一个有吸铁石的铅笔盒，在旁人看来无法理解，而香雪却觉得是值得的。在小说中，那一列火车是现代、开放的象征，而深山则代表着落后、封闭。香雪向往着未来、文明，走出这片落后的山村，她需要的是知识。知识才能改变她的命运。所以她会毫不犹豫地换来铅笔盒。

《药》

关键词：愚昧 群众 革命

文中老栓给小栓买人血馒头，象征着封建社会人民的愚昧；而革命烈士夏瑜英勇就义，他的血被刽子手卖给求药之人，人们不但不同情、不发自内心的敬佩这样的勇士，反笑革命者愚昧，这是作者对群众的麻木的讽刺，也是对革命者牺牲的悲叹。

《拿来主义》

关键词：外来文化 理性 传统文化

文中，作者指出了“送去主义”的危害，再提出“拿来主义”，告诉了我们应该如何对待传统文化以及应该如何“占有”、“挑选”拿来的文化。我们对于外来文化，不能简单地全盘接受，也不可随意地全盘否定，应该“取其精华，去其糟粕”。

《唐诗过后是宋词》

关键词：流行文化 经典文化

时代在变，流行文化必将替代经典文化，就像唐诗过后是宋词一样。不过，流行文化替代经典文化有其条件，即需要文人的参与来提高文化品位。要留住传统文化，则其需要贴近当下的生活；想要发展流行文化，则需要其增加内涵。

《宽容》序言

关键词：当下与未来 过去现在与未来 新事物 旧事物 宽容

在无知的山谷中，守旧老人控制着人们的想法。对于一位勇于向外探险、追求自由和解放的有志青年，他们不假思索地镇压这种求变、求新的思想，并将这位青年人残忍地杀害。

可是随着时间推进，人们发现了自己的无知，而那位青年是正确的、勇敢的探索者。

这篇寓言告诉我们，要使真理的诞生与发展畅通无阻，就应该宽容地对待别人的思想，确保思想自由。

《未有天才之前》

关键词：社会环境（土壤）

“要产生天才，就要有使天才生长的土壤”。这个土壤就是民众。作者指出，当时未有天才的原因：整理国故、崇拜创作、恶意批评。民众作为天才成长的土壤，就要“收纳新潮，脱离旧套”，形成利于天才成长的社会环境。

四、人与自然

内涵：认识自然、敬畏自然、保护自然、山水人生、和谐相处、智慧自然、自然的惩罚、生命力的源泉 绿色生活

《瓦尔登湖》

关键词：敬畏自然 保护自然

梭罗安居于瓦尔登湖，在此探索人生。这里清亮、深碧、又终年不涸，可是眼前却看到圣洁的湖水被一根管子引到村中的洗碗碟中，周围茂密的森林遭到滥伐。由此我们应该反思，要对自然怀有敬畏之心。

《边城》

关键词：和谐相处 纯粹 淳朴

翠翠是一个纯粹的自然之子，天真活泼、淳朴。她所居住的地方，人与自然和谐相处，这个小山城的简单和美好，在文中处处可见。作者在小说中，写了翠翠和船夫爷爷的相依之情，表现了湘西人纯粹的生活方式，其中隐含对现实生活中古老的美德失落的通心，值得人们反思。

《故都的秋》

关键词：故都 情怀 人与自然

描写的故都有着一种宁静的氛围，秋天尤其如此。生命从宁静中来，终须归于清幽。然而，喧嚣红尘使宁静变成了明日黄花，这个社会到处充斥着人心的浮躁。享受宁静与清幽，就是享受生命旅程中最感动的时刻，就是享受灵魂的安详。一片落叶，一丝阳光，都会使你感受到生命深处悄悄蔓延开来的美好。

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