大学思想政治实践报告

　　第一篇 大学思想政治实践报告

　　《思想政治实践报告模板》

　　温州大学城市学院

　　思想政治理论课社会实践总结成果姓 名 蒋洒洒

　　分 院 会计分院

　　班 级 12会本12

　　学 号 12309993210

　　填表日期 20123

　　温州大学城市学院思想政治理论课社会实践登记表

　　大学生参与志愿服务活动情况调查实践报告

　　文\蒋洒洒

　　摘要青年志愿者活动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。在校大学生一直是志愿者的主力军，那我们学校的志愿服务进行的如何呢？志愿活动举办的是否存在弊端？大学生又是如何看待志愿者服务这个问题的呢？为此，我们开展了一系列调查

　　关键词志愿者 大学生 公益 调查报告 服务

　　一、 大学生参与志愿服务活动现状调查（另附调查问卷与数据分析节选）

　　首先，从接受调查的对象来看，男女比例是比较协调的，大二学生占的比例比大一学生要多，其次是大三，大四最少。

　　其次，是大学生参与志愿者活动的情况。

　　高达72%的学生有参与过校内的志愿者组织，但是结合后面的数据来看，仅有49%的学生有意愿参加近期举办的志愿者活动，并且67%的学生只参与过1~2次活动，大部分学生不确定再接下来的时间里，会不会继续参加志愿者活动。另外，有45%的学生虽然有了解到这个志愿者活动，却没有去参加，却有20%的学生不了解，但有机会就去参加过。由此可见学生虽然有参加活动的意愿，但在具体的实施过程中，存在着一定的问题。

　　所以，我们要再详细调查深层原因。通过调查，我们发现，大部分学生是通过学校组织了解到志愿者活动的，其次是学校的宣传海报，接下来依次是同学的介绍、自己上网了解、电视媒体的报道。而大部分学生参与志愿者活动的类型，是街道环保服务类，其次是敬老院服务类、之后再是特殊节日服务类、运动会服务、下乡支教等类型。结合之前的数据，可以发现学校可以提供给学生的志愿者活动类型比较单调，没有什么新意和变化，比较中规中矩，而学生也没有主动去寻找其他类型的志愿者活动，只是局限于学校提供的渠道，所以活动开展起来吸引力不大。虽然学生有这个意愿去参加志愿者活动，但是活动的吸引力和张力却还没能彻底的拉住他们的心。

　　接下来，我们从心理层次上去分析原因。参加志愿者服务活动的对个人能力是否有什么帮助呢？大学生参加志愿者服务的个人目的是什么？社会目的是什么？参加完志愿者服务活动他们期望得到什么回报？数据分析表明，35%的大学

　　生认为，现在的活动，形式老套，没有意义。26%的大学生认为可以使个人长见识，但是作用不大；30%的人认为很好，可以锻炼专业方面的能力；5%的学生认为没有任何意义。（多选题比例会超出100%）而他们参加志愿者服务的个人目的也更偏向于取得学分，其次才是为了使个人服务意识观念得到提升、可以使自己积累经验，使自己的专业知识技能得到实践。社会目的没有什么显著差异，主要是服务他人、服务社会。他们希望通过志愿者活动，希望取得荣誉证书或荣誉称号、学校的评分奖励的人数和希望得到服务对象的衷心感谢和不求回报的人数相当。

　　最后，我们调查了他们对志愿者活动的具体看法，为什么没有参加志愿者活动？在他们身边或是您所接触的服务活动中，志愿者的态度是怎样的？当前大学生参与志愿者活动还存在哪些问题？管理机制是否完善？抽样的100份问卷中，61人觉得时间安排不过来，28人对服务活动的内容没有兴趣，26人觉得很多都过于形式主义，还有20人没有及时了解相关信息,5人觉得付出却没有得到报酬，1人觉得我的权益得不到报酬。他们认为，现在的管理机制还不够完善，志愿者的态度大多数人还是积极的，但是还是有一些人只是去随便混工时，没有用心去做。他们认为，志愿者服务的组织性不强，活动松散和繁杂，并且资金缺乏，缺少政府相关机构的执行力。这样的环境，间接的影响了大学生参加志愿者活动的热情和期望。

　　二、发现问题

　　从上述数据分析后剥丝抽茧得到的结果来看，现在大学生志愿者活动存在着一些必须要重视的弊端。首先，参加志愿者活动的人数虽然多，但是大多数都只是去过一次或者两次，并没有深层次的去了解志愿者服务。其次，城院大学生获取志愿者服务的渠道太过单一。导致学生对参与活动的热情下降。并且学校的管理与服务机制存在问题，学生很多是为了获取学分和奖状而去参加活动，这与志愿服务的意义相左，虽然适当的奖励可以促进参与人数，但是不可以本末倒置。学生参加的个人目的与社会目的需要提升，许多都停留在了表面层次，过于浮躁和形式化。 三、解决问题

　　我认为，首先大学生应该端正自己的态度，多去身边、去网上了解一些有意义的志愿者活动，了解志愿者活动的深层意义，了解其核心，从而提升自己的精神层次，积极参加有意义的志愿者活动。

　　然后，学校应该正视志愿者活动存在的弊端。组织丰富的、有意义的志愿者活动，而不是停留在形式上的扫马路、捡垃圾、看望老人等等，给学生提供更有质量的活动是当务之急。并且，学校应该扩宽志愿者活动的传播渠道，合理安排

　　时间，让更多学生参与进来。另外，学校应该考虑下是否将学分和奖状和志愿者活动的意义本末倒置，如何更好的引导学生去参与活动。只有学生和学校一起努力，才能建设出更好更有质量的志愿者服务，才能真正体现志愿者服务的意义和本质。

　　第二篇 大学思想政治实践报告

　　《思想政治理论实践报告》

　　东北石油大学 2014—2015学年第3、4学期

　　《思想政治理论课实践课》

　　实践报告

　　题目志愿服务心得

　　学 院化学化工学院

　　专业、班级化工12-3班

　　学 号120301140302

　　姓 名郭楠

　　成 绩

　　志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气，是中国社会活动中一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

　　志愿者的工作看起来是普通而平凡的，但却是城市建设中必不可少的一部分，只有通过许许多多个志愿者无私的奉献，才会把我们的城市建设的更加美好，我们的生活才会变的更加和谐和幸福。

　　每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动，总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到如果我们做每一件事都带着认真负责的态度，带着一份发自内心的关爱，即使在平凡琐碎的工作中，我们也能找到快乐。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候，都能出现我的身影，我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

　　送人玫瑰，手留余香，在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉，虽然没有报酬，也许很累，但是享受到得快乐，却是什么都换不来的。

　　青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。所以在此我建议大家多多参加志愿者活动，让自己融入这个社会，也多多锻炼自己，让自己成长，也许这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印像吧。 电影《志愿者》中有这样一句台词“一个人的一辈子有70年，如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情，那么人生将更加美好。”

　　志愿者是个神圣的名词，是参与的象征，是博爱的体现，是爱心的代言，没有报酬，没有掌声，没有花环，有的只是一种默默奉献的精神。大学思想政治实践报告

　　因为从穿上志愿者服装，戴上志愿者证件那一刻起，我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥，但是那种自豪和快乐却从心底油然而生，因为我们是在为需要帮助的人服务，是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

　　在活动会场的各个角落，都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上，我们用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人，也将这种微笑传递下去。微笑，简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。大学思想政治实践报告

　　人生很长，永远的志愿生活并不存在，却又无时无刻不在，短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者，我很幸运，也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离，但是我不会放弃努力，不会放弃提高自己，因为我知道；我是志愿者，我承担一份责任。

　　义工一词、在国大陆一般叫志愿者活动。对社会而言，志愿活动具有以下几点意义

　　1、是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给社会的同时也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；

　　2、有助于建立和谐社会。 提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；

　　3、是促进社会进步。 社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

　　对于我们而言，是奉献社会。我们参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务；是丰富生活体验。我们闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对我们的成长和提高是十分有益的；

　　提供学习的机会。我们在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。总之、很感谢我们的老师让我们走进了义工这个大家庭、去帮助那些没有温暖的人、让他们感受我们给于他们无微不至的关怀。

　　我觉得我们每个人都应该参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。这次活动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。既然，我们属于社会的一员，那么，社会作为我们实践的场所,我们需要参与到社会之中,在公益活动的实践中有所启示。志愿服务能启发我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些不仅让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福生活来之不易，也让我们感觉到了身负的责任。虽然我们要付出许多努力，但我们很高兴，因为我们心里都有一股幸福感。而这种幸福感不是在学校里能够体会到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；而是靠我们的爱心，我们的责任感能够心甘情愿为社会服务。公益活动是忘我的活动，也是培养我们关心公共事业热情的活动。参加公益活动的光荣感，幸福感，不仅塑造自己美好的心灵，而且让我们觉得自己是在逐渐成长。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，在处理人际关系和进行自我评价等方面都有所不足。而这次的集体公益活动中，我也深深地体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了能帮助别人找到快乐的满足感。这些都促进了我努力改进自身的不足，正确认识自己。当下是一个物欲横流的时代，由于拜金主义的影响，在一些人的心里只注重金钱和利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬的认为是傻瓜，甚至有的“公益活动”也成了功利性的活动。在这种情况下，我们积极地去参加力所能及的公益活动，对于抵制拜金主义的腐蚀可以起到很好的作用。这次活动让我们亲身体会到了在劳动中体现生命价值的真理，抵制了我们轻视劳动和希望不劳而获的思想，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观，公益活动同样也培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 虽然放弃了难得的休闲时光，但我们毫无怨言，因为我们收获到的是玩乐中， 体会不到的内心满足与快乐。爱就像是养料，净化滋润着我们的心灵。我在想其实我们在做每一件事都能带着一份发自内心的关爱、一种认真负责的态度，即 使平淡的生活和琐碎的工作，我们都能找到那份内心深处的快乐！不要吝啬微笑，不要羞于表达，身边所有你爱的人也都会是爱你的人！可爱的燕子们，让我们在翱翔蓝天的时候也把我们的爱洒向人间

　　时间匆匆流逝，转眼间进入服务站已经有一个多学期了，在这一个多学期里，我参加过很多服务站的大大小小的活动。每参加一次活动都会让我有不同的收获和感受。其中让我感受最深刻的是第一次参加的福利院活动。在那里住着的都是一些孤寡老人和孤儿，他们身体上都有这样或那样的缺陷，而我们在那里进行的活动也是很简单的。只是和那些小孩玩一些小活动，派一些糖果给他们，或者与一些老人家聊聊天那样。虽然这些活动在我们眼里是那么的简单甚至是幼稚。但是在活动的过程中我却经常能看到他们天真真诚的笑脸。这也是我去这活动中获得最大的回报。因为他们的笑脸可以让我所有的烦恼都烟消云散。让我感到满足，同时也让我明白了其实快乐很简单。只要你能够保持微笑待人，用自己的快乐去感染他人，化解他人的烦恼，看到别人也对你微笑。那你就会感受到快乐了，其实快乐很简单，让我们微笑待人吧！

　　一

　　第三篇 大学思想政治实践报告

　　《思政社会实践报告》

　　思想政治理论课社会实践报告大学思想政治实践报告

　　题 目大学生性知识、性观念、性态度调查与思考

　　学 院___ _ 商学院 ___ _ _ 班 级___ 金融数学132班 负责人___ _陆敏燕 胡静蝶 成 员_ 金融数学132班序号22-42号 联系电话 650606 指导老师_ 姚建伟

　　日期2014年12月12日

　　大学生性知识、性观念、性态度调查问卷

　　负责人 陆敏燕 胡静蝶 （商学院 金融数学132班）

　　【摘 要】近几年来,随着大学生性问题的日益凸显,其性教育问题早已成为全社会所普遍关注的重大社会问题。如何做大学生的性教育工作也逐渐成为医学、心理学及社会学和教育学等领域的学者和工作人员所共同关心的问题。从目前情况看,性教育还不够完善。基于此，我们以我校大学生为例，采用发放问卷调查与反思总结相结合的方式进行调研，通过数据分析及采访整理，真实客观地反映了目前大学生性知识、性观念、性态度现状和存在的问题，希望能为这方面的教育工作提供科学的发展思路。

　　【关键词】性知识；性观念；性态度；大学生；调查。大学思想政治实践报告

　　一、调查背景和目的

　　“大学没有失身就白上了！”央视名嘴李咏的“大学失身论”曾在网上引起轩然大波。大学生作为社会中的一个特殊群体，逐渐成为人们的关注焦点。

　　而当下，在校大学生的性知识、性观念和性态度究竟如何呢？在充满活力的大学校园里，朝气蓬勃的大学生随着生理和心理的逐渐成熟，慢慢接触到爱情，从而也面临着对性的困惑与求知欲。大学生作为思维最活跃、接受西方文化最快、最多的群体，其性观念、性态度呈现出明显的特点。自西方文化逐渐融入我们的日常生活，在大量性方面信息充斥的社会环境中，大学校园已经不再成为性的禁地，却仍然是一块性的真空地带。大学生虽然已经成年，但面对自身的性萌动缺乏正确的认识，以致问题层出不穷，并随着社会日益开放，呈现日趋严重的趋势。所以，大学生对性知识的认识多少，直接影响着他们的对性行为的选择。虽然，目前大学生获得性知识的渠道比较多，但缺乏科学性和系统性。因此，了解大学生性知识情况，可为今后学校和有关部门开设性知识健康教育、行为干预提供科学依据。

　　大学生的性观念是比较开放的，但我国的性教育，包括学校中的青春期教育却是相对滞后的。从小学到大学始终缺乏相关的课程，大学生需要对于性知识有更多地了解，这是不争的事实。那么目前情况下大学生的情感世界究竟如何？他们的性观念对性行为会产生怎样的影响？应该如何满足他们对相关知识的需求？这些已日益成为教育工作者和社会工作者所关注的问题。

　　《中国当代大学生性现状及性教育实践探索》是全国教育科学“十五”规划办公室下达的教育部重点课题。课题组对全国26所院校的大学生进行了调查，是全国规模最大的一次大学生性文明调查。显然，这是国家对大学生性健康的重视，是对当代大学生负责，对全国人民负责的表现。那么，做这项调查的目的无非就是为了深入细致的了解当代大学生的性知识、性观念和性态度，以备作出科学的判断，然后再有目的有针对性的进行教育。

　　青少年性健康应该得到全社会的关心，本着理解、尊重和宽容的原则，对他们进行教育、指导和帮助，防止少女怀孕及性变态、性犯罪等一系列社会问题的发生。那么，做了调查之后，了解和掌握当代青少年的性行为现状，研究并作出相应对策十分必要。发现问题，就应该做出科学的调查与判断，从而才能够认真的去解决问题。关注大学生的性知识、性观念、性态度，把握大学生对性的了解和发展，有利于引导大学生树立正确的性价值取向。

　　为真实了解当代大学生的性知识、性观念、性态度，我们自行编制调查问卷，对在校大学生的性观念、性知识等问题进行了问卷调查，并对调查结果展开了一系列的分析，从而得出当代大学生

　　性知识、性观念、性态度的真实情况，希望能够为大学生的性教育、性健康带来一定的帮助。

　　二、调查方法与步骤

　　调查对象丽水学院在校大学生。

　　调查方法网上问卷调查（在QQ群、好友和微博上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷）以及打印问卷后发放问卷填写。

　　调查内容通过问卷形式了解大学生的性知识、性观念、性态度的认知，以此进行深入的思考。 总过程确定调查主题之后，小组成员经认真讨论后制定好调查方案，然后设计编写好调查问卷，经小组所有成员审核后在QQ微博随机发布问卷链接或者发放问卷的形式，以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调查报告。

　　问卷情况本问卷随机发放后，实际收回有效问卷120份，男女各60份。

　　三、调查结果与分析

　　由题3可以知道，大部分大学生的性观念都处于比较传统或者中间状态的形式，并且男性的开

　　放程度明显大于女性。

　　由题4可以看出，男性中认为先有爱后有性的概率比爱和性同时产生的概率略高，而女性中则呈现为先有爱后有性的概率远高于爱和性同时产生的概率。

　　由此可以看出，男性与女性的性观念的差距是很大的，观念的不同可能会导致行为的天差地别。每个人的理解与认识可以不同，但日常生活以及大学性教育必须整理好爱情与性交的关系。

　　由题5可以看出，无论男女生，大多数（67％）对于未婚同居都表示可以理解。只有少数人对未婚同居表示反对。还有13％的男生对此表示赞成，而女生没有。

　　由题6可以看出，有67％的女生和47％的男生认为婚前怀孕会影响男女双方的名誉和前途。各有20％的人认为无影响。还有少部分人认为只会影响女生的名誉和前途。13％的男生认为只会影响男生的名誉和前途，但没有女生这样认为。

　　从中可以看出，现代社会的青少年对未婚同居有了一种普遍的理解，没有过多的反对。但其中还是有少部分女生无法接受未婚同居。对于未婚怀孕，大部仍都认为会对双方造成影响，说明现代青少年普遍有了一种责任感的对性的意识。但其中还有一部分人对此意识不够，认为无影响，因此

　　男生有27%，女生有40.0%不知道正确答案，还有20.0%的男生认为是不是男性的内生殖器但女生没有这样认为的。

　　由题8可以看出，男女生几乎（93%）都知道子宫是孕育胎儿的场所，但是知道是产生月经的地方的男生还不到一半，女生更低，只有33%的人知道。只有27%的男生和33%的女生知道子宫是精子上行的通道。

　　由上图分析可知，现在社会中青年对男性女性的生殖器管的功能还不是很了解，只知其一不知其二。同时对自己的身体性器官也不是有全方面的认识。说明现在青少年对性方面的知识认知还不够透彻，对于生儿育女的器官与功能也没有足够的了解，只有一些常识的知道，大部分还处于迷茫

　　选择不知道；女生中有67%认为是正常的，有7%认为不正常，而有27%的人选择不知道。

　　由题10可以看出可以看出，对于已有性知识获得的渠道，男生中来自网络查寻的有53%，来自非法出版物的有47%，来自学校教育、录像光盘和同伴朋友的都是40%，来自书报及杂志的有27%，而来自广播、热线电话的都是7%； 而女生中来自学校教育的有67%，来自书报及杂志的有60%，来自同伴、朋友的有40%，来自网络查询的有33%，来自家长的则有20%。

　　第四篇 大学思想政治实践报告

　　《《大学生思想政治理论课暑期社会实践活动心得体会》》

　　附件7 大学生思想政治理论课暑期社会实践活动心得体会

　　姓名 刘君诚 学号 1611130115

　　机械工程 学院 机械电子 专业 13 年级 1 班

　　固定值22磅。3、字数不少于500字。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b82d216d6cdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64dcf.html