江苏省2014年高校毕业生“三支一扶”计划招募笔试综合能力和素质
（考试时间150分钟满分150分）
注意事项：
请在专用答题卡指定位置作答，在试卷、草稿纸其他地方答题一律无效。
一、综合分析题（30分）
某乡镇府要求，村民参加新型农村合作医疗的“参合率”必须达到95%，由于一些农民外出务工联系不上，还有一些村民不愿意参加“新农合”，甲村未能完成任务，为了达标，村干部垫付了几十名村民的“参合”费用。当村干部要求那些村民还钱时，遭到拒绝。于是，村干部持这些村民的医疗卡，套取了与垫付资金等额的医疗费。1、请对甲村村干部的上述行为作出评析。（150字左右）
2、假如你是“三支一扶”人员，上述事件对你今后做好工作有何启示？（200字左右）
二、案例分析题（30分）
去年暑假的一天，5岁的留守儿童牛牛在奶奶做午饭期间独自外出玩耍，至吃饭时间仍为回家，于是奶奶四处寻找，邻居家的小红告诉她，曾看到牛牛在村头的鱼塘边玩耍。牛牛奶奶感到情况不妙，连忙请村民们帮助打捞。结果村民在鱼塘里摸到了牛牛，抱上岸时已经死亡。该鱼塘由张某承包，曾有人提醒他要设置警示牌和防护栏，但张某未予理睬。1、请你就牛牛溺亡的责任承担进行确认，并简要说明理由。（150字左右）2、请你就农村留守儿童的安全问题提出针对性措施。（150字左右）
三、实务题（选做题，30分）
（报考支农工作的考生作答此题，其他考生不作答。）
甲村生产的水果玉米品种好、产量大，是村民增收的重要支撑。但是，由于一家一户种植的水果玉米难以进入大型超市，销路难以打开。村民们只能在镇集市上沿街叫卖，卖家很不稳定，而且各家各户的种植时间都差不多，成熟后又集中上市，在一定程度上压低了卖家。因此，每到水果玉米成熟的季节，村民都要为销售问题犯愁。
假如你是“三支一扶”的支农人员，请就怎样改变甲村水果玉米的销售困境谈谈你的想法。（250字左右）
（报考支医工作的考生作答此题，其他考生不作答。）
小李支医所在的某社区卫生服务站定期为居民举办义诊活动，很受欢迎。但是，随着居民生活水平的提高和健康保健意识的增强，原有义诊活动的不足逐渐显现，如服务项目少、活动方式单一、疑难杂症的咨询效果差等，难以满足居民的需要，导致前来咨询的居民越来越少。最近服务站又将举办义诊活动，站长将具体筹办的任务交给小李，要求这次义诊办出新意。
假如你是小李，你将如何完成好站长交办的任务？（250字左右）
（报考支教工作的考生作答此题，其他考生不作答。）
大学生小沈到某农村小学支教，发现学生的英语发音不准、口语较差。小沈认为解决这一问题的关键在于提高当地英语教师的业务水平，于是萌生了利用暑期举办全县小学英语教师英
语口语培训班的想法。
假如你是小沈，应当为该培训班的成功举办开展哪些工作？（250字左右）
（报考扶贫工作的考生作答此题，其他考生不作答。）
年扶贫后，由于各种原因还剩十多户村民尚未脱贫。他们中有的是家人长期患病，有的是贷款困难无法启动脱贫项目，有的是做生意亏本了，针对这一情况，市县相关部门决定进一步加大对该村扶贫的支持力度，同时要求村里提出明确的工作，切实做到扶真贫、真扶贫。
假如你是“三支一扶”的扶贫人员，请你提出该村扶贫工作的思路。（250字左右）
四、材料处理题（60分）
材料1：两年前，小张来到了某乡中心卫生院。初到岗位，感觉卫生院和自己想象中的医院差距太大了。卫生院设在一座简陋的楼房里，诊疗室又小又破，而且只有体温计、血压计、听诊器等一些最简单的器械。小张的心凉了一大截，难道这个是我要呆两年的地方，怎么和我实习过的医院差别那么大啊？不过他转念一想，我是来做什么的？我不是来支医的吗？我是目的就是贫困地区的医院，所以我不应当挑剔什么，而是应该好好适应环境，努力发挥自己的所长，圆满完成任务！于是，边学习书本知识边积累临床经验，他开始了支医生活。。。
两年来，他救过心肌梗塞的老人、自杀的农妇，缓解了许多面瘫、腰肌劳损和肩周炎病人的痛苦，还运用自己的电脑知识，初步建立了卫生院的信息管理系统，在卫生院发挥着越来越大的作用。他深深感受到：“三支一扶”的经历不一定成为未来的资本，但一定是明天事业的基石。
材料2:从小生活在城市里的小郭热爱教育，喜欢和孩子们在一起，但她万万没有想到自己走上支教这样一条艰辛之路。两年来她克服了无数困难，在偏远的山区学校，默默地奉献着自己的青春和热血。
山区留守儿童多，又缺医少药，孩子们往往因为各种原因不能到校上课，为了做到 