小学生安全教育内容

发布时间:2020-03-06 19:58:09   来源:文档文库   
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1、道路交通安全

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路或通过十字街道时,要走斑马线、人行天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物品,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

二、用电安全

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要 小学各年级课件教案习题汇总一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

三、消防安全

(一)学校及公共场所防火

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆。

(二)家庭防火

1、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。 正确掌握开关的使用方法,用完切记关阀门,且不可随意玩弄开关。

2、安全使用家用电器。 正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。

(三)遇有火险时,用下列方法处置:

1)立即拨打119,向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等候消防车;

2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。

3)最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。

4)国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。

四、防止意外伤害

1、不进入建筑施工现场。

2、起重、装卸、吊运设备下严禁站立、通行和玩耍。

3、不要在泥浆池、基坑附近玩耍。

4、起重、装卸、吊运设备下严禁站立、通行和玩耍。

5、严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。

6、上学放学途中和外出游玩,行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边,应走安全的一侧,以免踩虚、脚滑,不慎发生危险事故。

7、若遇拥挤要主动退让,并自觉排队,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。

8、以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。 五、溺水的自救与互救 学生不要私自下塘洗澡,避免溺水事故发生。若遇溺水情况,不会游泳者,不要慌乱,采取仰面位,头、口向上,尽量深呼吸,浅呼气,可增加浮力,保持身体上浮,如有漂浮物或攀援物及时抓住,等待救援。会游泳者,如因体力或其他原因,要及时呼救,冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢,如因小腿腓肠肌痉孪,可采用仰面位、浮于水面,将拇趾用力伸直,待其缓解,若发现漩涡应努力避开。人救出水面后,首先采取俯卧头低位,打开口腔,使其呼吸道内积水自然流出,并清除口中异物,保持呼吸畅通,然后尽快送医院救治。

六、其它

1、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

2、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所,注意网络安全,反""、反" ",提倡绿色上网。

3、崇尚科学、反对迷信,远离邪教。

4、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识,深刻认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。 5、树立正确的人生观,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习。

6、充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑也不自负。

7、积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想、感情,相互帮助,相互学习。

8、积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动。

9、多读优秀的文学、艺术作品,陶冶情操,树立远大的理想。

10、学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备。

11、要尊重他人,首先从尊敬长辈、尊敬教师做起,懂得尊重他人的劳动成果,爱护公物,培养勤俭节约的品质。

12.培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的勇气

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ba204958f042336c1eb91a37f111f18583d00c62.html

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