《坏孩子梦境》
概述：一段青葱岁月，一首无意的插曲，一段虚幻的梦境迷路的坏孩子我到了正确的路。
影片主要角色：林坤，18岁，在校学生，性格乖张，调皮，不爱学习
解老师：34岁，爱学生，有责任心
开场字幕：或许每个坏孩子都需要一盏指路灯，他们需要一个梦，需要一位位引路人，最终成长！正文：初幕
地点：办公室
人物：解老师
场景：办公桌，椅子，试卷
时间：晚上十点
空荡荡的办公室，只有笔划在试卷上的声音，老师们都下班了，只有解老师的办公桌有着微亮的灯光。老师叹了一口气看了看手上的试卷：“叹，林坤又只考了这么点分，这孩子啊，该花点心思好好教。“（出现了电影名《坏孩子梦境》）
第一幕
人物：解老师，林坤，班长，众同学。
时间：上课时
地点：教室
场景：课桌椅子讲台黑板
开始：上课时铃声响起，同学就坐，老师走进来，学生仍在相互说着话。
老师：“安静！上课了。”（老师将书在桌子上用力拍了几下，同学们安静下来了。）“把书翻到34页，今天我们讲第三章。“（老师找粉笔写板书眼光扫了扫，随即邹起了眉头。同学们窃窃私语）老师：”谁拿了粉笔！“班长在角落里拿出一盒粉笔走上讲台递给老师。老师瞪了一眼林坤，林坤若无其事的把目光移向窗外。老师拿起了粉笔转身写字，下面又开始闹腾起来，老师转身生气地吼道：“你们还想不想好好学习了。”同学们纷纷低头沉默了。老师的目光移到林坤身上只有林坤驾着二郎腿，双手环抱戴着耳机爵着口香糖。老师走下讲台，到林坤身边扯下耳机。“林坤，你给我站起来！”老师看着林坤说。林坤翻了个白眼慢慢悠悠的站起来了，踢着桌子发出了很刺耳的声音，转身吐掉嘴里的口香糖。老师问林坤：“你不知道上课不可以吃东西吗？”林坤吊儿郎当地说：“我知道啊，我想吃就吃怎么着了。”老师瞪着林坤脸气得通红大步走到讲台上拿起林坤的试卷走到林坤的面前将试卷拍在林坤的桌子上：“你想吃？那你想过学习吗？想过好好考试吗？”林坤没有说话低着头似乎有些不耐烦。老师叹了一口气无奈地说：“坐下来吧，我们接着上课，林坤坐下来趴在桌上小声嘀咕：“老师自己不嫌烦吗？总管着我们干嘛，我要是老师我就不会自找麻烦。”说着戴上耳机睡着了。
第二章
人物：林坤
时间：课间
地点：办公室
场景：办公桌，椅子
开始：校长拿手在林坤面前晃了晃：“林坤，林坤，你发什么呆啊？”林坤：“什么？”校长：“我刚刚跟你说，这么办你要好好带，有几个比较调皮的孩子就交给老师你了，你要有耐心，其实有几个孩子都很好，你要好好教，不要让他们误入歧途啊！”林坤似懂非懂的点了点头。校长坐下说：“那你先去班级上课吧。”林坤转身开门出去。
第三幕
人物：林坤，众同学
时间：上课时
地点：教室
场景：桌椅，讲台，黑板
开始：林坤手足无措的走进教室看了看熟悉的教室很不习惯的走上讲台，看着底下的同学，傻笑了一下：“我是你们的新老师，我叫林坤，双木林，我写下我的名字吧。”下面闹哄哄的，李明却不知道该怎么办。“你们班粉笔呢？”林坤皱眉。一个调皮的同学说：“你自己找啊。”林坤愣住了，这一幕似乎似曾相识，下面的同学有的在吃东西，有的在玩手机，有的在照镜子，有的在看小说，还有的在打打闹闹。林坤不耐烦地说：“你们是不是不想学啊，你们不想学，我还不想教呢，算了算了，别学了，你们玩吧！”下面哄的一下炸开了锅，全是鼓掌声欢呼声，可也有几个同学表示不满：“怎么可以不上课呢，那我们的学习怎么办。”有调皮学生就接话：“老师都不着急教，我们急什么，难得遇到一个这么好，不管我们的老师。”这种异议很快就被玩闹声淹没了。这时一个坐在窗户边的同学把头缩进来，急忙忙叫到：“校长来了！”大家都手忙脚乱的动起来。林坤反应极快走上讲台拿起课本低声对下面说：“安静，坐好坐好，快翻开书。”下面的同学十分配合的坐好了。校长从门外走过，欣慰的笑了。“看来这个老师还是有两把刷子的，第一次见这个班上课纪律这么好。”校长走后，大家又开始闹腾。林坤跟学生打成一片，甚至围在一起打起了网游。同学们都感慨到都喜欢林坤这样的老师。这时有同学说到：“老师，我们马上期中考试了该怎么办啊？”林坤看着手机无暇回头：“不就是期中考试嘛，随便考就好了呀。”
第四幕
人物：林坤，校长
时间：期中考试后
地点：办公室
场景：办公桌，椅子
开始：一位同学走进办公室：“林老师，校长找你。”林坤疑惑的走进校长室，校长十分生气的样子，将一张成绩统计单拍在桌上。“林坤，你看看，你看看，你们班考试的成绩，难道这就是你教的好成绩吗？有些孩子没有进步也就算了，为什么原本很好的苗子现在的成绩反而退步了，你看看这分数，你有用心教这个班吗？我把这个班交给你，对你寄托了多少期望，你肩上担着的是几十个同学的未来，每一个都应该好好教，不应该放弃每一个同学，子不教，父之过，教不严，师之惰啊！”林坤惭愧地低下了头：“校长，是我没有好好教，我回去一定好好教他们。”校长无奈地说：“林老师，对不起，我不能让我的学生毁在你手里，你另谋高就吧。”林坤愣愣地拉开门。
第五幕
人物：林坤，众学生
时间：课间
地点：教室
场景：桌椅，讲台，黑板
开始：林坤暗下决心地推开教室门。里面闹哄哄的，所有同学都生气，伤心的拿着一张张打着红叉只有几分几十分的试卷围向林坤。“都怪你，”“你看看我们的成绩。”“你为什么不好好教我们？”“你不配做一名老师！”“我们都恨你”有的说着已经放声大哭：“我们不喜欢一个放纵我们玩闹地老师，我们要好好学习。”刺耳的声音让林坤觉得头都要炸开了，他眼前一黑。
第六幕
人物：林坤，老师，众同学
时间：课间
地点：教室
场景：桌椅，讲台，黑板
开始：林坤趴在桌子上，下课铃声响起，林坤忽然吓醒。老师：“这节课就讲到这里，同学们下课，林坤来一下我办公室。林坤在座位上愣了半天，起身走向办公室。
第七幕
人物：林坤，老师
时间：课间
地点：办公室
场景：办公桌，椅子
开始：林坤开门走进办公室在办公桌前：“老师。”老师：“林坤，来是看着林坤语重心长地说，林坤啊，老师不该当着那么多同学的面说那么重的话，老师都是为了你好。”林坤抬头看着老师：“不不不，老师，你管我是应该的。”老师：“林坤啊，你要学会体谅老师，老师不期望一日为师终身为父，也不盼着有一天你出息了能想着老师的好，可我的义务就是要好好教你，我要对得起“老师”这个称呼。老师不会因为你调皮就放弃你，老是觉得你可以的，只要老师陪你好好学，就有希望有未来，林坤，你有信心吗？眼里泛起了泪花。“老师我懂你的辛苦，懂你都是为了我好，以前总是想着让你不要管着我，直到刚才我忽然明白了很多，老师，对不起，我以前太让你操心了，老师费心教我，我更应该好好学，我有信心。”老师似乎有些惊讶但更多的是欣慰。《已完》
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